幼儿园小班美术《运河里的鱼》
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的，通过准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写呢？下面是小编整理的幼儿园小班美术《运河里的鱼》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
【活动设计】
我们居住的家乡仓前有一天河，叫运河。运河穿镇而过，为我们提供了灌溉、运输的等便利。仓前一直有“鱼米之乡”之称。以前在这里渔民捕鱼、晒网，过着日出而作，日落而息的生活。而今我们已很少看到这样的情景，所以我设计《运河里的鱼》这一堂课，希望通过此次活动，能让我们的幼儿感受到家乡的风情以及运河给我们带来的’美好。
【活动目标】
1、利用画笔蘸上颜料用刷画方式画鱼。
2、知道运河，感受家乡风情。
3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
4、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。
【活动重、难点】
重点：了解家乡的历史，知道仓前河古运河。
难点：正确的进行刷画。
【活动准备】
蜡笔、画有鱼的卡纸(四张)、颜料、画笔、倒背衣、抹布。
【活动过程】
一、家乡河
1、你们知道我们的家乡叫什么?(仓前)那你们知道我们的家乡仓前有一条河吗?
2、家乡的河叫运河，咦!河面上渔民伯伯撑着小船呢!
二、河里的鱼
1、小朋友们，渔民伯伯撑着在做什么呢?(感受捕鱼的热闹气氛)
2、对的，我们来看看渔民伯伯捕上来的小鱼。(出示画有鱼的纸)
3、渔民伯伯呀，要请小朋友帮一个忙。你们愿意帮吗?
4、教师用渔民伯伯的口吻说：“小朋友们，我想请你们帮我把捕上来的鱼呀变得漂亮一点，好吗?”
三、漂亮的鱼
1、教师示范画鱼。用刷画方式，利用油水分离刷出漂亮的鱼。
2、幼儿操作。教师一旁指导。
3、漂亮的鱼送给渔民伯伯。
四、欣赏
将幼儿作品展示在墙上。运河里鱼儿游来游去，用鱼泡泡、小草点缀等请幼儿欣赏。
【幼儿园小班美术教案《运河里的鱼》】
