大班美术《迎春花》教案

大班美术《迎春花》

　　活动目标

　　1、知道迎春花是春天最早开的花，了解迎春花的特征。

　　2、学习制作迎春花，在室内布置初春的景色。

　　活动准备

　　1、图片：迎春花7

　　2、：迎春花的变化

　　3、柳条枝(或绿色皱纹纸)黄色皱纹纸、胶棒等。

　　活动过程

　　一、观察迎春花

　　1、出示图片―迎春花4

　　引导幼儿观察讲述迎春花

　　(1)这是什么花?迎春花长的`是什么样的?它的叶子长得是什么样的?/

　　(2)迎春花的花朵长在什么地方?迎春花有几片花瓣?

　　枝条长得怎么样?枝条上除了花朵还有什么?

　　2、为什么叫迎春花?

　　教师：因为它是春天里开的最早的花，所以叫它迎春花。

　　迎春花的花朵长在枝条上，有5片花瓣，枝条弯弯地垂向地面。

　　枝条上开了很多花朵，它和别的花不一样，是先开花后长叶子，

　　枝条上除了花还有花叶，叶子是绿色的，细小的。

　　3、：观察迎春花的变化

　　二、制作迎春花

　　1、教师：今天我们让迎春花开在我们的教室好吗?

　　2、介绍制作迎春花的方法

　　观察迎春花

　　–把5~6瓣花瓣用浆糊粘在一起

　　–把花瓣再贴到枝条上。

　　制作的时候要小心，不要把花瓣掉到地上。

　　3、幼儿制作

　　三、布置迎春展

　　教师和幼儿一起用制作好的迎春花布置教室。

【大班美术《迎春花》教案】