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活动方案模板合集7篇

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活动方案模板合集7篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  ××315,惊喜在绿源

  ――绿源春季科技、服务推广会

  活动热点:

  科技展示――――――GTS绿动网、双省力技术

  服务承诺――――――全天24小时服务,360°巡回服务,20项免费项目 新品技术卖点:

  1、GTS绿动网———————————-卫星防护,天下无贼 ? 全智能卫星精准定位

  车辆异常短信提示

  车辆行经轨迹查询

  车辆电量、故障检测

  2、双省技术

  省力刹车:轻轻一点省力30%

  省力支撑:停车省力才好,轻轻一踩,省力75%

  活动时间:

  预热期:3月5日――3月10日

  宣传期:3月11日――13日 (星期二———星期四)

  活动期:3月14日――16日 (星期五———星期日)

  活动地点:

  华东绿源各专卖店

  活动内容:

  1、新品提前定,交100享300

  在3月11日9时――3月13日18时订购绿源GTS绿动网相关车型,交100元定金,可当300元使用。

  2、购双省技术,送春季大礼包

  3月14日――16日到绿源专卖店购买双省技术车型,送价值315元春季大礼包一套。

  3、车技大挑战,欢乐赢大奖 【备选】

  活动期间,各活动广场会展示车技表演赛,有胆识的朋友,可在教练指导下参与“车技挑战赛”,赢取欢乐大奖。

  一等奖:挑战原地转圈20圈及以上,送价值××元大奖 3名 二等奖:挑战原地转圈10―19圈,送价值××元奖品 5名 三等奖:挑战原地转圈5―9圈,送价值××元奖品 10名 纪念奖:低于5圈 若干 活动宣传及推广要点:

  1、预热期

  避免竞争对手阻击市场,预热期主要以GTS绿动网和双省技术新品上市宣传,突出315期间会有优惠活动。

  2、宣传期

  突出车技挑战赛以及奖品金额(奖金一定要有诱惑力),其次推广“交100享300”活动,再次是春季大礼包。如各地根据市场状况,还有附加活动内容,由各地商家自行定制宣传方案。

  3、活动期

  3-1 车技大挑战,场地面积不低于30�O,1-2个车技表演师,开场先由车技表演师示范动作规范,然后指定挑战动作要领和现场指导,在保证安全的情况下,可进行挑战。为增加活动现场氛围,挑战车辆可进行现场定价拍卖。

  3-2 “交100享300” 活动一定要做好前期宣传,并设计300元现金抵用券,客户在活动当天,凭券购买。如没有参与到交定金的客户,现场可对该款车型进行降100—200元的现场优惠,但幅度一定小于300元。另GTS绿动网技术,现场准备样车一辆,随时展示给顾客看。

  3-3 双省力技术为本季度重点推广卖点,现场活动宣传物料一定要注重双省力的宣传。如:单页、海报、围栏广告、价格牌、地贴等。春季大礼包只能作为双省力的专用礼包。

  备注:如果现场活动有主持人,一定要邀请现场9岁以上小朋友参与省力支撑的演示,增加说服力。

  物料筹备:

  1、活动主题物料

  海报、单页、X展架/易拉宝、报纸广告模板、横幅、大屏幕、公交广告、电视背板、角标等。

  2、GTS绿动网和双省力技术物料

  X展架/易拉宝、地贴、吊旗/KT板、价格牌、围栏广告、海报、大屏幕、公交广告等。

  备注:所有物料使用,一定要做出现场使用指导书(PPT),避免经销商不知道如何使用而导致降低物料的导向性和说服力。

  备注事项:

  从此次南京活动的现场来看,各项卖点技术资料展示的宣传物料很少,降低了现场导购的氛围。因此,315活动一定要将双省力技术和绿动网物料全面展现出来。而且该两项车辆摆放一定要用专区展示,作为现场重点区域展示。现场导购一定要有导向性的推广,否则该两项技术将会被终端淡化,甚至忽视。此次在南京现场,邀请了部分女士感受省力支撑,说服力相当大,而且对女性购买欲望有明显的煽动性。

活动方案 篇2

  活动内容及过程:举案例,营造气氛。

  (一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?

  (二)危险,距离我们并不遥远:

  学生叙述近年来绍大线一带交通事故、XX市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

  (三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么:

  学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

  班主任归结各类安全隐患:

  交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

  (四)珍爱生命,我们该做些什么:

  1、学生自由论坛―增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

  2、班主任强调平时行为规范:

  (1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

  (2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让

  (3)举止文明,宽容对人。

  (4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

  (5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

  (6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小结:

  希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

  活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  为迎接第65个建队节的到来,学校大队部决定在建队节前夕通过新一届大队干部就职、新队员入队等活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,增强少先队员的光荣感和使命感。

  二、参加对象

  全体师生

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动时间

  10月11日(星期六)

  五、前期准备

  1、一年级班主任:

  1)对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱《中国少年先锋队队歌》;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)

  2)一年级各班选出10名新队员,进行新队员登记。(凡年满六周岁的上册儿童均可入队,新队员名单在9月26日之前上报。

  2、少先大队:旗手、主持人训练。

  3、教导处:大队旗、中队旗(3面)、红领巾准备(30条)

  4、广播室:准备(《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》)。

  5、林凤平――摄像。

  6、各中队辅导员:全体少先队员温习队歌、呼号,活动当天佩戴干净整洁的红领巾。

  六、活动过程

  (一)出旗,唱队歌

  (二)新队员入队仪式

  1.请大队辅导员宣读新队员名单。(新队员依次走到台上站好)

  2.授予队员标志。(五年级优秀队员分别对应新队员授予红领巾)

  备注:五年级队员双手托红领巾来到新队员面前,先向新队员敬队礼;再双手将红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上;五年级队员给新队员挂上红领巾;接着互相敬礼;老队员回到原位置。

  3.宣誓,读誓词时举右手,握拳于耳边,面向大队旗。

  (誓词内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备:着为共产主义事业,贡献出一切力量!)

  4. 校长为新中队授旗。

  5. 呼号。领:准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!

  (三) 退旗,活动结束。

活动方案 篇4

  活动目标

  1.观察金鱼,初步了解金鱼的外形特征,知道金鱼的家在水里。

  2.知道关心、爱护小金鱼(不用手去抓它,不乱给金鱼喂食等)。

  3.丰富词汇:小金鱼。

  活动准备

  大玻璃鱼缸2只,各色金鱼若干条。

  活动过程

  1.引起观察兴趣。

  (1)用布遮着鱼缸,让小朋友猜猜,鱼缸里住着谁。

  (2)揭开布,让托儿看看,说说鱼缸里有什么。

  2.观察并说说金鱼的.动态、外形特征(大眼睛、大尾巴),教师可提问:它的家在哪里?

  3.培养托儿喜爱金鱼、爱护金鱼的情感。

  4.欣赏歌曲“小鱼游游”。

活动方案 篇5

  活动目的:

  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

  活动准备:

  1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

  2、“文明孩子”光荣花若干朵。

  3、《中小学生礼仪常规》手册。

  活动内容:

  学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

  活动过程:

  一、全体立正。

  二、出旗、敬礼。

  三、唱队歌。

  四、中队长讲话,宣布活动开始。

  五、进行活动。

  中队长:老师们,同学们,大家好!一年级( )班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

  1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

  2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》

  (甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)

  甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)

  甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)

  老爷爷:・・・・・・(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)

  3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

  (人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

  小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  (乙表演)

  小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

  小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略) 小记者:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  丙的表演略)

  小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

  主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

  老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)

  5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字? (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

  6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

  (四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

  小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

  小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

  小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

  主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看《我们的生活多么幸福。》 主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

  7、学习《中小学生礼仪常规》

  主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  六、辅导员老师讲话:

  同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

  七、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

  八、退旗。

活动方案 篇6

  1.1 活动主题:五一,让您的美丽充分展示

  1.2 活动日期:4.29 — 5.5 ,一周的时间(注:活动一般不要做的太长)

  1.3 活动目的:

  (1) 利用五一期间活动吸引更多的新顾客进店消费,扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;

  (2) 同时通过一系列的促销活动,适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;

  (3)让顾客产生好感,提升品牌形象。

  1.4 活动的具体实施方案:

  美发店:

  优惠一:五一假中,每天前10名客户,可以享受项目七折,产品八折的优惠,

  优患二:消费满178送面值为18元的代金券,消费满480送58元代金券.

  优患三:加“51元” =“88元”.

  这七天内,消费封168以上的,就可以再加51元可购买原价88元的 产品.

  美容院:

  优惠一:关容超值体验套赞:原价568元,体验价298元(一个仅限一次)

  优惠二:皇室SPA松筋驻颜(188元)+ 中医经络祛黑眼阍(158 元)+ 全息身体理疗(148-188元)= 258元

  优惠三:洗护98元,活动期间体验价51元

  1.5活动的宣传:

  (1)最简单的方法:发送短信。如果您觉得用手机发短信很慢的话, 可以用一些美发店会员管理软件的短信功能。

  (2)宣传单:提前一周,地点可以就在附近几个地区,当然,如果你的地段是当地的繁华大街,你也可以在远一点的地方派发。

  1.6店里的准备:

  横幅、海报,以及彩带这些必不可少,打造出一个温馨,浪费的节日氛围.要提醒员工,做好服务,保持微笑,让客户感到温暖。并制定出一个奖惩制度。

  1.7 活动结束:

  (1)不要认为活动结来了,就完了。再进行一次短短信回访,记录下客户对这次活动的评价,不足的地方加以改进.以便下次活动做的更好。

  (2)一个一个电话进行回访,回访可以增加亲近感,但就是很多消费者都不愿意接电话.

活动方案 篇7

  一、 指导思想:

  以《幼儿园指导纲要》和《3-6周岁儿童学习发展指南》为指导,全面提高课堂教学质量,促进教师把先进的教学理念转化为实际教学行为,提高教师对新课程理念的理解和教学领悟能力,从而达到优质高效。

  二、活动时间

  20xx年5月13―5月14日

  三、活动形式

  采取“同课异构”形式,各年龄段教师按照规定的内容选取不同的切入点,结合本班孩子的年龄特点设计教学活动。

  四、活动步骤

  1、评比对象:35周岁以下青年教师

  2、评比内容

  (1)活动设计思路清晰、重点突出、有效而富有个性,领域特征体现明显。

  (2)活动目标定位具有适切性,能贯穿《纲要》、《指南》的精神,适合各年龄段幼儿的特点。

  (3)教学过程具有游戏性和创造性,并与目标相匹配。

  (4)教学方法和教学手段运用恰当、实用、有效;富有启发性、针对性、直观性、灵活性、多样性,并有利于突出重点,突破难点。

  (5)活动设计富有新意,体现知识的整合性。

  3、同课异构内容

  大班:三年的变化(社会)

  中班:空气变变变(科学)

  4、活动结束后,形成过程性资料,分享交流。

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