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【实用】活动方案集锦十篇

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活动方案集锦十篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

  活动意图:

  全面贯彻“纲要”精神,全面实施幼儿启蒙教育。加强家园教育,促进幼儿康成长。同时让教师和幼儿的精神风貌进行充分展示。让孩子在爱的阳光下,其心智之门,雅童之趣,受到最好的教育,也让家长们体会到孩子在教师慈母般的关怀下、爱护、引导下,各方面能力有较大提高,行为习惯明显改观,性格变得更加活泼,举止变得端庄大方,更加坚信幼儿园是孩子成长的摇篮,是孩子放飞希望的绿草地。

  活动过程:

  一、入场式(运动员进行曲)

  1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场,最前面一幼儿举班牌。顺序为:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

  2、幼儿进入场地举行升旗仪式,由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗(负责教师:沈玉洁)。

  3. 园长致辞

  4.、幼儿表演团体操:《花儿朵朵》

  带操教师:童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐

  5.幼儿整队退场(运动员进行曲),各班幼儿在指定位置坐下。

  二、游戏环节:(活动中配)

  1、战胜灰太狼(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一(大鼓上贴灰太狼图)。

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿爬过山洞,跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  2、灌篮高手(每班18人参加,分两轮进行)

  准备:喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个,球9个

  游戏玩法:每班第一轮幼儿戴上头饰,站成一条纵队,第一名幼儿跳过四个圈,在篮子里拿起一个球,跑到终点把球投进篮球框内跑回,第二名幼儿接力,最先完成任务的班胜利。

  3、亲子游戏:小老鼠偷油(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分三轮进行)

  准备:大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴(带钩子)各6个。

  游戏玩法:家长带领幼儿并列站成两条纵队,分别戴上老鼠头饰,家长系上尾巴。游戏开始,第一个家庭学老鼠走路穿越树林(可乐瓶)跑到终点偷油,孩子将油瓶挂到家长的尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力,最先完成任务的班胜利。

  4、亲子游戏:车轮滚滚(每班18个家庭参加,每个家庭一名家长带孩子,分两轮进行)

  准备:大车轮(废旧广告布做)

  游戏玩法:一家长带领孩子站在车轮内(孩子在前,家长在后),用手撑住车轮,脚踩着车轮向前滚动,到达终点向后转身将车轮滚回,第二个家庭接力,以先完成游戏的班为胜。

  5、亲子游戏:吹泡泡(各班自愿报名参加,每个家庭两名家长带孩子)

  准备:汽球、包装带若干

  游戏玩法:父母双手搭成轿子,幼儿坐在上面,到达终点后父亲拿一个气球吹至最大,再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球,抬轿子返回。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  根据校教导处工作要求,以追求“有效教研”为目标,以课题研究为抓手,提升教研组的活动质量。重视备课、上课、听课、评课、教材分析等基础性工作,加强教学常规,提高课堂教学有效性。以提高教师素质为本,努力建成学习型、研究型的教师团队,使教研组成为教师成长的培训基地,教学改革的实验基地。

  二、基本思路

  1、深入学习《课程标准》和有关教学理论专著,拓宽教学视野,开放教学心态。

  2、敞开教室大门,注重常态,加强课例分析与反思,在团体互助、专业引领中提升课堂教学水平。

  在课堂教学方面能关注学生的学习过程,努力体现新课改理念。具体反映在以下几个方面:

  (1)关注三维目标,做到具体、适切。

  (2)重视探索,注意让学生经历与体验知识发生与发展的过程。

  (3)重视数学思想方法的渗透.

  (4)精心设计练习,注意突出作业的针对性与变式性。

  (5)积极探索当前应用题教学的策略研究。

  在课堂教学方面需改进的方面:

  (1)要从学生的原有基础和认知规律来组织和实施教学过程。

  (2)要正确处理好预设和生成的关系。

  (3)要积极探索有效的培养学生概括能力的策略。

  (4)课堂教学必须留有学生独立思考和基本练习的时间。

  3、加强教学常规建设,提高教师备课的针对性,课堂教学主体性、练习设计的有效性和评价方法的科学性。继续围绕教学目标制订的适切性、教学内容处理的合理性、教学方法运用的有效性、学习方式培养的科学性、学习训练设计的针对性等专题展开研究和实践

  4、深入开展“新课程背景下小学数学思想方法渗透的策略研究”,在教学设计及实施中落实到位。

  5、反思总结新教材实施过程中的经验与教训,积极撰写教学设计、教学反思、教学实录和等内容,进一步提高课堂教学的研究水平。

  6、加强对青年教师的培养与指导,有效发挥“师徒结对”的双赢激励机制。

  三、具体安排:

  月份 主要活动内容

  九月份

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、学习新课程标准。

  3、期初工作检查。(重点:备课)

  4、开展教师帮扶结对子。

  5、第一阶段教学检测。

  十月份

  1、教学常规检查。

  2、视频课堂教学学习。

  3、各年级教师集体备课。

  4、开展教学研讨活动,组织听课评课活动。

  十一月份

  1、教学效果检测。

  2、教学开放周。

  3、座谈开放周课堂教学实例。

  4、期中测试、试卷评讲、质量分析

  5、常规教学检查。

  十二月份

  1、中高年级数学竞赛。

  2、视频课堂教学学习。

  3、迎接教学常规考评检查。

  4、教学效果检测。

  5、各年级教师集体备课。

  元月份

  1、各年级教师集体备课。

  2、毕业班数学复习专题研讨活动。

  3、教学常规实施情况检查。

  4、组织期末复习与考试。

  5、学期工作总结

  三川小学数学教研组

  20xx年9月1日

活动方案 篇3

  父亲节活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

  父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。

  父亲节活动时间:6月13日16:00―19:00

  父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

  父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸

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