— 商丘市第三幼儿园（明伦路园） —
“字”从遇见你
大四班课程故事
随着幼儿年龄的增长，大班幼儿认知越来越丰富，求知欲日渐强烈，他们对汉字的兴趣日益增加，在区域活动和餐后阅读时，单纯的看图想象故事已经不能满足他们，时不时就有小朋友跑过来询问：“老师，这是什么字呀？“班上的孩子都认识一些简单的汉字，对汉字字形、字义充满了好奇，那么，汉字是怎么来的？他们究竟有怎样的故事呢？跟我们来一探究竟吧～
中|国|汉|字|文|化
说到汉字一定离不开《仓颉造字》的传说，孩子们感叹仓颉的聪明和智慧，也由此知道了符号和文字诞生的意义。文字方便了人们的生活，也可以帮助我们记录事件、传播知识。那么汉字是怎么演变成我们熟悉的样子呢？
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汉字演变史
中国的汉字经过了长达数千年的发展和演变，是历史上最古老的汉字之一，从最开始的象形字一步一步演变成我们今天看到的样子～
当汉字变成一幅画你认识吗？
我的身体会写字
小朋友们自由组队，共同合作，尝试用身体拼搭汉字。
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生活中的汉字
中|国|汉|字|文|化
小朋友们分组用粘土模拟活字印刷
“通过我们中国古代的四大发明之一活字印刷，汉字传播起来就更快了～”
中|国|汉|字|文|化
名字是代表“我自己”的符号，家人给我们起名字的时候，在我们身上埋下了一颗小小的种子，这是爱和期许。
中|国|汉|字|文|化
中国汉字，一撇一捺是脊梁，一横一竖是历史，一笔一画都是故事。在神奇的文字探索空间里，不仅带给孩子丰富而快乐的能力发展，还有随之而来的骄傲、满足和幸福感。
一字一趣味，一词一世界，关于汉字的故事还有很多，关于汉字的文化旅行还很漫长，希望孩子们能继续保持着这份探究的好奇心，在今后的探索旅程中快乐地学习与成长。
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【完】
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