摘要: 活动名称：圆圈舞活动目标： 1、学唱歌曲，感受三拍子特有的重轻轻的节奏特点。 2、在合作表演中，享受集体舞蹈的快乐。 活动准备： 音乐CD、节奏图谱。 活动过程： 1、游戏：我 …,
活动名称：圆圈舞活动目标：
1、学唱歌曲，感受三拍子特有的”重轻轻”的节奏特点。
2、在合作表演中，享受集体舞蹈的快乐。
活动准备：
音乐CD、节奏图谱。
活动过程：
1、游戏：我说你做（最好有《圆圈舞》的乐曲作伴奏）。
老师喊口令，幼儿做动作：
(1 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 站 成 圆 | 圈 — — | ；
(2 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 中 间 | 走 — — |
3 2 3 | 4 2 3 | 退 回 原 | 地 — — | ；
(3 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 左 旋 | 转 — — |
3 2 3 | 4 2 3 | 向 右 旋 | 转 — — | ；
(4 ) 1 2 3 | 站 成 圈 | 向 左 旋 | 转 — — |
2 2 3 | 唱 着 歌 | 向 右 旋 | 转 — — |
3 2 3 | 手 拉 手 | 向 中 间 | 走 — — |
4 2 3 | 手 拉 手 | 退 回 原 | 地 — — |
每个动作做二遍，然后完整地做一遍（4）。
2、在游戏中学习歌曲。
（1）放录音，完整欣赏一遍后提问歌名及内容。
（2）按照节奏跟着老师念歌词二遍。
（3）出示图谱，边看图谱边念歌词二遍。
（4）看图谱配合音乐学唱歌曲，唱出三拍子”重轻轻”的特点。
3、集体舞《圆圈舞》。
（1）老师范唱，幼儿边看图谱边做动作。
（2）放录音，幼儿边看图谱边做动作。
（3）全体幼儿边唱边跳。
（4）分小组边唱边跳。
