摘要: 活动目标：1.初步感受歌曲，进一步体会秋天的特征2.自主创编歌曲动作，愿意用肢体语言表现歌曲活动准备：音乐，图片活动过程： 一、谈话，加深幼儿对秋天的印象小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你是从哪 …,
活动目标：1.初步感受歌曲，进一步体会秋天的特征2.自主创编歌曲动作，愿意用肢体语言表现歌曲活动准备：音乐，图片活动过程：
一、谈话，加深幼儿对秋天的印象小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你是从哪些方面知道秋天来（幼儿自由讲述秋天的特征，教师在幼儿讲述基础上进行总结）二、欣赏歌曲1.今天，老师给小朋友带来一首好听的歌曲，也是讲述秋天的，请小朋友仔细听，一会请小朋友说一说歌词是怎样写的。
2.播放音乐，欣赏图片3.幼儿自由讲述歌词，教师拍手打节奏领读歌词，加深印象。
三、学唱歌曲这首歌写的这么美，现在我们来学一下，请小朋友跟音乐一起试唱。
四、创编动作1.幼儿根据歌词边唱边表演。观察幼儿表演，将动作整合统一，全体幼儿一起做。
2.全体小朋友加动作演唱歌曲。
五、游戏《开火车》
每一排小朋友唱一句，轮唱歌曲
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