摘要: 教学目标: 1、了解宫殿,画出宫殿的基本特征,能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。 2、发挥幼儿的想象力,能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。 3、培养幼儿的扩散性思维及良好的绘画习惯。 …,
教学目标:
1、了解宫殿,画出宫殿的基本特征,能用不同的线条、图案装饰宫殿的围墙。
2、发挥幼儿的想象力,能巧妙地利用水果装饰门窗、屋顶等。
3、培养幼儿的扩散性思维及良好的绘画习惯。
教学准备:
1、宫殿图片,课前幼儿了解有关宫殿知识。
2、绘画工具:记号笔、水彩笔、绘画纸等。
教学过程:
1、引入课题。
–教师:”小朋友,你们会画房子吗?”(会)–请一名幼儿到黑板前示范画房子。(这时幼儿画的房子很简单)–教师:”刚才小朋友黑板上的房子画得很好,但是比较简单。今天老师想请小朋友来设计又大又漂亮的房子。”从而引出课题–宫殿。
2、了解宫殿。
–引导幼儿根据自己的经验说出宫殿的样子。
–出示宫殿图片,引导幼儿观察、了解其结构、形状、特征等。
3、激发幼儿的创作欲望。
–你想设计怎样的宫殿?它的门、窗、屋顶、围墙有什么特别之处?引导幼儿进行扩散性思维。(幼儿的回答是各种各样的,也有不少的幼儿会说到利用水果。)–“好,今天就请小朋友设计水果宫殿。”4、幼儿按要求作画,教师巡回指导。
–能巧妙地利用水果来设计宫殿。
–用不同的线条、图案装饰宫殿。
–鼓励大胆想象,认真作画。
–教师重点指导能力较弱的幼儿。
5、欣赏与评价。
–互相欣赏,自由介绍自己的作品。
–教师重点评价几份有代表性的作品。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。