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托班语言教案:扑通

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摘要: 一、活动目标:  1、乐意倾听老师讲故事;2、大胆用普通话回答问题;3、练习说比较完整的句子 二活动准备: 1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池; 2、卡纸立体动物三个 …,

一、活动目标:  

 1、乐意倾听老师讲故事;2、大胆用普通话回答问题;3、练习说比较完整的句子  

    二活动准备:  

    1、大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池;  

    2、卡纸立体动物三个;3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干;4泡沫垫子,在场地上布置一个小水池  

    三活动过程:

    1、用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题,引起幼儿兴趣;  

    2、分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程:提问:a小青蛙呢?  b谁不见了?小鸭子?  c小乌龟?  

    3、将三只动物重叠拿出纸箱问:第一个是谁?第二个是谁?第三个是谁?幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。。”  

    4、老师重复一遍故事,幼儿随老师一起玩游戏结束活动。

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