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大班语言活动教案:猜猜我是谁 教案及反思-幼师课件网

大班语言活动教案:猜猜我是谁 教案及反思

本文介绍了一节大班的语言活动教案,旨在通过猜谜游戏让幼儿更加深入地了解动物特征。活动以《猜猜我是谁》为主题,通过声音猜同伴、拼图游戏等形式,引导幼儿根据动物的颜色和特征做出正确判断,并用准确、完整的语言描述动物特征。活动过程中,教师鼓励幼儿大胆模仿动物,体验语言交流的乐趣。活动反思指出,通过白板互动,孩子们对动物特征有了更深入的了解,但在操作白板软件时需更加熟练。整体而言,该活动寓教于乐,让幼儿在快乐中学习,实现了《纲要》中的语言交流目标。

幼儿园大班科学领域教案:我们生活的空间――猜猜他是谁?

这是一篇幼儿园大班科学领域的教案,旨在通过游戏方式让幼儿学习以客体为中心区分左右,感受空间相对位置。通过猜猜他是谁的游戏,激发幼儿积极思考,提高空间感知能力。活动准备包括幼儿方阵排坐和学习包。通过一系列指令和操作练习,让幼儿正确判断位置,并完成学习包内容。

幼儿园大班教案《猜猜我是谁》含反思

大班《猜猜我是谁》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,学习用“我猜你是***”的句式表达自己的猜测,体验游戏带来的乐趣,快来看看幼儿园大班《猜猜我是谁》含反思吧。   活动目标:  1. ...

幼儿园托班语言教案请问你是谁

幼儿园托班语言请问你是谁   作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份,是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过吗?以下是小编精心整理的.幼儿园托班语言请问你是谁,仅供参考,希望能够帮助到大家。   活动目标   1、愿意在集体...

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