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摘要: 一、活动目标： 　1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题；3、练习说比较完整的句子 二活动准备: 1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池； 2、卡纸立体动物三个 …, 一、活动目标：...

摘要: 一、活动目标： 1、乐意倾听老师讲故事； 2、大胆用普通话回答问题； 3、练习说比较完整的句子 二、活动准备： 1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池； 2、卡纸立体动物三个 …, 一、活动目...

摘要: 活动目标： 　　1、了解10以内数字的排列位置。　　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 重点难点： 　　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。　　2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用 活动准备：10个盘子、11 …,...

摘要: 　　活动目标： 　　1、了解10以内数字的排列位置。 　　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 　　重点难点： 　　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。 　　2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用活动准备：10 …, ...

幼儿园小班数学教案：学习10以内的序数 活动目标：　　1、了解10以内数字的排列位置。　　2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。 重点难点：　　1、通过学习活动，掌握10以内的序数。　　2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用 活动准...

目标：学用图形组合的方法画正面直立人物，并会区别人物的高矮、大小和颜色准备：蜡笔、《南瓜先生》的一家、图画纸、记号笔、实物：茄子、土豆、洋葱、番茄过程：1、欣赏与讨论――在现代农业开发区住着一户人家，它们是谁？（南瓜一家）谁是南瓜爸爸？谁是...