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托班美术教案:蚂蚁运豆

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摘要:   活动目标:   1、体验蚂蚁运豆游戏的乐趣。   2、能说出红、黄两种颜色。   3、知道棉签豆豆的画法。   活动准备:沙包、棉签、颜料、垫子、卡片、音乐。   活动过程:   一、导入活动游戏 …,

  活动目标:

  1、体验蚂蚁运豆游戏的乐趣。

  2、能说出红、黄两种颜色。

  3、知道棉签点豆豆的画法。

  活动准备:沙包、棉签、颜料、垫子、卡片、音乐。

  活动过程:

  一、导入活动——游戏《蚂蚁运豆》

  1、师:老师今天请来了一只小动物,听一听,它们是谁?(听音乐猜蚂蚁)2、师:看,这里有许多的豆豆,我们帮蚂蚁妈妈把豆豆运回家吧,好不好?

  3、游戏验证:幼儿从垫子的一边把豆豆运到另一边,体验豆豆背在背上的感觉。

  4、师:看看我们的豆豆都背在蚂蚁的什么地方呀?

  二、身体体验(动手贴豆)1、师:咦,看看这里是谁呀?

  2、师:蚂蚁宝宝的肚子非常的饿,我们给蚂蚁贴上好吃的豆豆吧!

  3、我们一边贴豆豆一边说说你贴的是什么颜色的豆豆好吗?)4、(贴完展示)看看蚂蚁宝宝的背上的豆豆都有什么颜色呀?

  重点小结:豆豆是背在背上,有红色、黄色,它们都是一个一个的!

  三、绘画体验(棉签点豆)师:老师为小朋友们准备了好多蚂蚁宝宝,我们帮他们背上漂亮的豆豆吧!

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