我们的衣服

活动目标：

1．        了解开衫、套衫，天冷和天热穿等不同种类的衣服；

2．        学会自己脱开衫，愿意自己的事自己做。

活动准备：

1．童装录象

2．娃娃人手一个

3．夏装、冬装若干

4．活动室一角布置成冬天的公园

活动流程：

         情景感知——了解种类——尝试操作

一、        感知情景，激发兴趣

老师引导幼儿边看边议论：

1.这是谁穿的衣服？这是什么衣服？

         2.你喜欢哪一件？你有什么自己喜欢的衣服？

二、了解衣服种类：

1．分辨不同种类的衣服：

（1）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么拉？

师：我们赶快去抱抱娃娃、哄哄娃娃吧！（放娃娃笑声）

你们的娃娃真漂亮，我们一起带娃娃一起去公园玩，好吗？

（2）来到冬景前：树上怎么都白白的？什么季节来到了？

（3）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么又哭了？娃娃冷了怎么办？

（4）提供冬装、夏装，幼儿给娃娃穿衣服：

             分辨套衫和开衫：这两件衣服一样吗？有什么不一样？

2．知道干净的衣服才好看

师：你们的娃娃真好看，可是好看的衣服有时候也会变得不好看，什么时候会不好看呢？

师小结：衣服干干净净才好看。

三、尝试自己脱开衫

教师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼，让幼儿自己脱开衫。