12月29日上午，四川省幼儿园课程建设质量推进活动暨四川省彭海霞名校长工作室启动仪式在温江区政通幼儿园举行。
活动采取线上线下相结合的方式召开，聚焦幼儿园课程建设质量推进和工作室启动仪式，以专家专题讲座为指导，为全省市范围幼儿园开展专题培训活动。四川省教育厅、省教育科学研究院、成都市教育局、市教育科学研究院、温江区教育局相关领导、专家等出席活动并致辞。
区教育系统党工委书记、区教育局党组书记、局长鄢亮在致辞中希望：
工作室能够积极发挥辐射引领作用，为“学到温江”品牌建设助力，为学前教育事业贡献智慧和力量。
成都市教育局人事与教师工作处调研员彭刚、成都市教育科学研究院谭文丽副院长分别致辞：
希望四川省彭海霞名校长鼎兴工作室启动后，能为四川教育培育更多名优教师，带动引领更多幼儿园高质量发展，为实现四川教育鼎兴发展贡献更多力量。
四川省教育厅基础教育处调研员胡必军宣读了工作室领衔人与成员名单，向省级名校长鼎兴工作室领衔人彭海霞表示祝贺，希望工作室发挥带动示范作用，成为优质教学资源供给平台和教育教学成果凝练与宣传平台，积极推进全省各地市州幼儿园的均衡与优质发展。
成都市教育局人事与教师工作处调研员彭刚向工作室正式授牌，通过远程连线方式向来自省内各地市州的10位工作室成员颁发了聘书和徽章。
成都市教育局学前教育处胡义文处长现场为温江区实验幼儿园科研成果书籍《在STEM项目课程中生长》作新书推荐。
向全省各地同行推荐幼儿园科研成果，希望该书能为更多人提供经验借鉴，为学前教育的高质量发展做出更多贡献。现场领导为省市区名师名校长工作室成员代表赠书。
工作室领衔人、温江区实验幼儿园教育集团总园长彭海霞在发言中表示：
将在四川教育鼎兴发展思想引领下，充分发挥“学到温江”品牌影响力，实现先进的教育教学思想和教育管理理念、典型经验的传播，促进成员园成为省市区各地的示范龙头园，帮扶各地市州幼儿园走向优质发展，为四川教育鼎兴发展贡献力量。
工作室成员巴中市南江县红星幼儿园园长赵雪梅代表工作室成员表态：
将在彭海霞名校长工作室的带领下，以课题研究为抓手，和工作室姐妹们齐头并进，力争成为一名科研型园长，带领县域内其他幼儿园共同发展。
中国教育学会学前教育专委会理事长、华东师范大学教育学部副主任，博士生导师黄瑾教授通过连线，带来了专题讲座——《质量视野下的幼儿园课程实践与反思》。
黄教授指出：课程是幼儿园质量提升的关键指标，是支持儿童持续性发展的重要载体。
她分别从：
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聚焦核心素养的综合而全面的目标质量框架建立
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教师游戏与教学互为生成的能力和幼儿在学习中的学习效应提升
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教师的专业属性提升
三方面阐述了对关于幼儿园课程目标、课程实施以及教师领导力提升的思考；并寄语参会教师让观察成为专业习惯。
独行快，众行远
四川省彭海霞名校长鼎兴工作室的成立，标志着学前教育领域又一个新的学习共同体的正式缔结，必将充分发挥引领、辐射的作用，带领工作室的成员单位及更多的学前教育同行一同走向四川教育的鼎兴。
