活动目标:
1.了解常见动物的外形特征,并学习用泥板立体造型表现出它们的特征。
2.根据自己制作的动物,编一编、唱一唱动物的儿歌。
活动准备:
1.幼儿对动物有一定的了解。
2.陶泥、操作工具及综合材料人手一份。
3.录音机,磁带,小熊头饰若干。
活动过程:
1.教师与幼儿听音乐玩游戏:小白兔和大黑熊。
(1)教师与幼儿听音乐分角色玩游戏。
(2)教师:小白兔真开心,来找黑熊做游戏。你们还想和其他动物做游戏吗?想和谁做好友呢?
(3)幼儿讲述? (要求讲清动物的名称、形态特征)
2.教师交代创作要求。
教师:今天我们要用陶泥制作你喜欢的动物朋友。你准备怎么做呢?
3.教师讲解制作方法,幼儿尝试。
教师:先把泥拍成泥板,再卷成一个卷筒,然后在卷简上装饰小动物。
4.幼儿制作,教师巡回指导。
5.评价活动。
(l)幼儿将自己的作品布置成一个动物同的场景,相互讲一讲自己制作的动物。
(2)听音乐编一编、唱一唱《快乐的动物园》。
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