第二届“世界儿童”杯儿童教育叙事
优秀作品展示
二等奖:《嘘,一个柿子有话说》
作者:薛雅雅
幼儿园:江苏省扬州市杨庙幼儿园
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课程缘起
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你“柿”我的秋天
1
摘柿子
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2
观察柿子
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3
柿子大调查
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教师思考
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趣“柿”一箩筐
柿子是什么味道的呢?酸酸的还是甜甜的?是软柿子好吃还是硬柿子好吃呢?快来尝一尝吧!
“结满柿子的柿子树好漂亮啊!如果把柿子摘了,就看不到柿子树现在的样子了,好可惜。”
“那我们怎么样可以把它保留下来呢?”
“我们是不是可以把它画下来?”
柿子树给予了孩子们秋天最甜美的感受,同时也给予了孩子们最真实、最有意义的教育。孩子们通过绘画、剪贴、撕纸多感官多方式呈现出他们眼中的柿子,创造出独属于自己的一份关于秋天的记忆。
柿饼都是软软的,甜甜的,怎样才能把我们摘到的柿子变软呢?我们来看看孩子们的小妙招吧:
把柿子和大米放在一起,也是催熟柿子的好方法!
在保鲜袋里放进苹果和柿子,将空气排出去,柿子就可以捂好啦。
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教师思考
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倾听我的故“柿”
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柿树妈妈,我有话对你说。
谢谢你柿子树,你结的柿子真好吃!
明年你要结更多的柿子哦!
柿子树妈妈,我来抱抱你!
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柿子需要全部摘完吗?
小鸟还没有品尝过这么美味的柿子呢!
柿子掉落在地上也可以变成肥料,让柿子树更有营养。
柿子树太高了,爬上去很危险,万一摔下来可不得了。
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给柿树妈妈的冬装。
秋天过去,冬天就会到来,柿子树妈妈会不会冷呢?
冻坏了明年就结不了很多柿子了!
我觉得要给柿子树穿上衣服,因为冬天我们就穿厚厚的棉袄,这样就不冷了。
可以刷石灰,我看到马路上的大树都刷的白白的。
我们可以用稻草把树杆裹起来。
还可以用坏窗帘包一包。
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教师思考
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