赴秋之约
共话成长
教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也镌刻着幼儿园与家长共同的期许。为进一步加强家长与幼儿园的紧密联系，在秋日暖阳下，9月21日上午，北京市海淀区龙岗路幼儿园，各班级召开了新学期家长会，老师与家长们携手相约，共话成长。
作为幼儿园的小主人，
孩子们在班级老师的帮助下为将要来到幼儿园的爸爸妈妈们准备了温馨的小布置。
让这场相约，充满童真童趣~
每张小小的邀请函，都蕴藏着孩子们的期待！
带着爱与期待，家长们如约而至，有序进入班级签到，在轻松愉快的氛围中，开启本次家园共育之旅。
1.爱的分享
家长会伊始，冯冬梅园长向所有到场的家长表示欢迎，就我园上学期所获成绩、家长对幼儿园的反馈进行分享。
会上，冯园长就如何培养幼儿积极的情绪进行了经验分享。她谈到，家长日常生活中需要重视孩子的情感需求，并介绍了15种积极情绪的培养策略，使家长正确解读孩子的情绪，并对孩子做出积极的引导。
2. 家园沟通
园级家委会会长王轶男分享教育心得并对上学期家委会工作进行汇报。她表示作为家委会成员一定会继续做好家委会工作，不断加深家园之间的情感纽带，加强教育情感、教育理念、教育目标、教育方法方面的沟通与合作，切实履行好家长责任，做老师的好帮手，幼儿园的强后盾，共同为孩子们营造良好的成长环境。
家长会上，老师们与家长们一起回顾孩子们的成长点滴，就本学期班级教育教学重点、配合事项等进行了分享，并针对本班孩子的特点及共性，与家长进行了互动与探讨。
1. 小、托班——呵护，人生第一步
小班、托班教师针对幼儿入学分离焦虑、生活常规习惯培养、自理能力等问题，向家长提供指导，以缓解孩子的分离焦虑，并提倡家园共育，帮助幼儿适应幼儿园生活，建立信任和谐的教育环境。
2.中班——聆听，成长的声音
中班幼儿在关键的“承上启下”阶段，老师根据孩子的年龄和身心特点，详细分析了他们的行为习惯和社会交往，介绍了新学期的发展目标和班级重点，让家长全面了解班级工作。
3.大班——衔接，未来无限大
大班老师们针对家长关注的幼小衔接问题，将身心、生活、社会和学习准备与本学期工作相结合，介绍了班级规划和方向，明确了家园共育的准备事项，以减轻家长焦虑并提供科学指导。
温暖始于相聚，沟通利于相知。因为孩子，我们相识，相聚；为了孩子，我们共商，共勉。在育儿之路上，让我们携手同行，共同守护孩子的成长，让孩子的每一天都快乐而有意义。
图文编辑｜李雯 霍梦婕
初审｜黄艳鹏
终审｜冯冬梅
