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【习惯培养】---北京市海淀区龙岗路幼儿园

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《开学第一课》

“礼仪小标兵”进行时


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     我园十分重视在一日生活中培养幼儿的良好行为习惯,结合“开学第一课”,开展了“礼仪小标兵”活动,为全园幼儿创设礼仪习惯养成的教育环境,培养幼儿讲文明懂礼貌的优良品质,营造“幼幼互助”的和谐氛围。

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01

礼仪互助,我们在行动

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“礼仪小标兵”倡议发起

     愉快的幼儿园生活开始啦,升入大班的小朋友非常期待小班弟弟妹妹的到来,一起来听听,他们的想法······

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老师,今天小班的弟弟妹妹也和我们一起上学啦。

我们是大班的哥哥姐姐了,可以帮助弟弟妹妹做点什么?

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他们想妈妈的时候我们可以抱抱他们。

还可以早上的时候手拉着手送弟弟妹妹回到自己的班级。

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对!手拉着手,这样弟弟妹妹就不会想家了。

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     孩子们发起了“礼仪小标兵”活动倡议书。他们带着友爱与礼貌的微笑,迎接小班弟弟妹妹的到来,帮助他们尽快适应幼儿园的生活,缓解新小班幼儿和家长的焦虑情绪。

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文明礼仪小标兵之

“大手拉小手”

活动倡议书

        开学伊始,为发扬中华民族的传统美德,培养孩子的责任感和荣誉感,感受自我的成长为活动内涵,开展“大手拉小手”互助好活动。

        升入大班的我们在力所能及的范围内照顾中小班的弟弟妹妹,帮助其尽快适应幼儿园的生活,体验帮助他人的幸福和快乐,现发起活动倡议书:

??活动内容:

        报名“礼仪小标兵”,开展各类“大带小”活动,贯穿于幼儿园一日生活之中,如早入园时送弟弟妹妹回新班级、户外为弟弟妹妹介绍幼儿园的环境、在教室里给弟弟妹妹讲故事等,帮助弟弟妹妹适应幼儿园生活。

       期待小朋友们踊跃报名哦~成为光荣的礼仪小标兵。



点击展开

“礼仪小标兵”活动倡议书

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02

“大手拉小手”互助进行时

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礼仪互助,我们在行动


    新的一天从清晨礼仪开始……早上“礼仪小标兵”们早早来到幼儿园,佩戴好绶带后整齐的站在幼儿园的大门一侧,迎接家长和小朋友们的到来。

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带上绶带,自豪感油然而生。

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小朋友好,叔叔阿姨好,欢迎来到龙岗路幼儿园。

我是今天的礼仪小标兵,我来送你去新班级吧。

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   礼貌的问候,热情的接待,感染着家长,影响着孩子,洋溢着温馨。

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    开学第一天,哥哥姐姐牵着我的手走进幼儿园,我不哭也不闹,我是听话的好宝宝。

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    瞧,礼仪小标兵得到家长的表扬,脸上洋溢着自信。他们拉起弟弟妹妹的小手,大步的送往班级,交到老师的手里,还会教弟弟妹妹主动向老师问好。


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我和姐姐手拉手,我不哭也不闹,开心心上幼儿园。

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      礼仪小标兵们用自己的行动帮助弟弟妹妹很快的适应幼儿园的新环境,也缓解了家长的分离的焦虑。礼仪小标兵的活动激发了更多幼儿积极参与到礼仪活动的践行中。


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礼仪小标兵有话说:

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      希望我们的“礼仪小标兵”活动让每一个孩子感受爱、懂得爱、传递爱,让爱温暖每一颗天真烂漫的心!

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图文:大班组教师

编辑:杨江燕

审核:费鑫淼





文章转载自微信公众号:北京市海淀区龙岗路幼儿园

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