【?共育花开】时光恰好，静待初见
—— 小班新生入园准备篇 ——
遇见，是故事的伊始
携手，是温暖的同行
成长，是永恒的期待
尊敬的小班家长，您好：
再过几个星期，您的孩子就要来上幼儿园啦！这是他们第一次离开“小家”，走进博雅幼儿园，开启人生的第一段入学之旅。从“家”到“幼儿园”对孩子们而言充满挑战，对家长们而言充满不安。您是否和他们一起做好了入园准备呢？
为了让孩子们更快、更好地适应幼儿园生活，我们为您送上“入园准备攻略”，让我们一起打开看一看，开始筹备起来吧！
生活准备篇
物品准备
老师精心准备
为了帮助孩子们更快适应幼儿园生活，老师们也做了很多准备，让我们一起来看一看吧！
暖心小餐具、小水杯
老师们精心准备了孩子们在园用的小餐具及水杯，送给宝贝们，在家可以提前使用哟！
贴心小围兜
进餐时，老师为你们准备了贴心小围兜，这样宝贝的衣服就不会因为撒饭而弄脏啦，小围兜里还可以装你们随手用的小纸巾。
爱心小布袋
孩子们的换洗衣服都可以装在书包里，带到幼儿园。
小拖鞋
老师准备了幼儿喜爱的拖鞋，他们午睡入厕穿脱会很方便。
家长需准备
帮助孩子们更快适应幼儿园生活，家长的助力是必不可少的，让我们看看家长们都需要提前做好哪些准备吧！
换洗衣服
为孩子准备1—2套当前季节的衣服（上衣、背心、裤子、袜子），衣服选择宽松、舒适的运动装，便于穿脱。
宝贝一寸照片
准备1版（8张）一寸蓝底照片，每张照片背后写上姓名，便于贴在他们专属的物品上（如衣帽柜、毛巾柜、水杯柜等）方便幼儿辨认。
一张全家福
拍一张全家福带到幼儿园，尺寸不限，这样孩子想爸爸妈妈时可以拿起来看一看，减少焦虑情绪。
幼儿名字贴
家长将名字贴缝或印在宝贝的衣服、鞋子、被子等一切带到幼儿园的个人物品上，专属的标识有助于他们更快认识和找到自己的东西，在心理上有份安全感，同时便于老师辨认。
专属小印章
为孩子准备一个专属小印章，带到幼儿园，他们完成美术创意作品后印上自己的名字，标记自己的物品。
保健材料
为了孩子们顺利入园，请准备好《入园体检表》《预防接种证》《北京市儿童保健记录》，提前一周带到幼儿园。
能力准备篇
进餐独立
从现在开始，爸爸妈妈们可以锻炼孩子自己吃饭的能力，固定吃饭的时间和位置，让他们尝试自己用勺子吃饭，养成不挑食、不浪费的好习惯。
进餐儿歌
手扶小碗，一手拿小勺；
小勺盛米饭，小嘴悄悄尝；
宝宝自己吃，越吃越香甜。
绘本推荐：
《爱吃水果的牛》、《吃饭不挑食》、《自己吃饭香喷喷》等绘本，都能引发孩子主动进餐的欲望，培养幼儿良好的饮食习惯。
快乐喝水
多喝水，身体好，喝水避免孩子上火，快快拿起小水杯，一起来喝水吧！
绘本推荐：
《少喝饮料，多喝水》《我爱喝水》《干杯！咕嘟咕嘟》等绘本引导孩子了解喝水的重要性，从喜欢喝水逐渐过渡到养成爱喝水的习惯。
正确洗手
孩子喜欢玩水，家长可以利用这一点，在游戏中学会“七步洗手法”，帮助孩子养成勤洗手的好习惯，防止细菌的侵入。
儿歌：卷起小袖口、打开水龙头、
把手冲湿、关上水龙头、
抹上小香皂、手心手心搓搓搓、
手背手背搓搓搓、指缝指缝搓搓搓、
两手互握搓搓搓、手指手指搓搓搓、
手指手指搓搓搓、指尖指尖搓搓搓、
手腕手腕搓搓搓、打开水龙头、
把手冲干净、双手接点水、
冲冲水龙头、关上水龙头、
谢谢水龙头、摘下小毛巾、
平铺在手上、手心手背先擦一只手、
平铺在手上、手心手背再擦一只手、
挂上小毛巾、放下小袖口。
绘本推荐：
《一点儿也不脏呀》《勤洗手》等绘本引导孩子们了解不洗手的危害及洗手的重要性，逐渐养成良好的卫生习惯。
独立穿脱衣服
家长抓住每一次换装的机会，让孩子辨认衣服的正反、鞋子的左右，鼓励他们自己穿脱衣服和鞋袜，掌握基本的生活技能。
绘本推荐：
《我会自己穿衣服》、《我要自己穿鞋》、《阿立会穿裤子了》等绘本，都有助于帮助孩子养成良好的生活习惯。
独立如厕
家长有意识地给孩子独立如厕的机会，掌握正确的如厕方法，鼓励孩子自己动手。同时告诉他们，如果遇到困难，可以第一时间寻求老师的帮助。
绘本推荐：
《老师我想上厕所》、《我会上厕所》等一系列优秀绘本，帮助孩子养成良好的如厕习惯。
学会表达
引导孩子有任何需求时，要大胆的用语言表达告诉老师。稳定的情绪，清晰的表达能帮助孩子减少不必要的生活挫折，满足需求的同时，感受生活的美好。
绘本推荐：
《我在幼儿园学会勇敢地大声说》、《勇敢说出来》等绘本，鼓励孩子勇敢表达自己的想法和需求。
调整作息时间
帮助孩子调整作息时间，早睡早起，按时午睡，合理安排时间使其与幼儿园的作息时间相吻合。
绘本推荐：
《午睡时间》、《嘘，午安》、《宝宝要午睡》等绘本，能够帮助孩子养成良好的午睡习惯。
心理准备篇
01
相信孩子
孩子的能力远远超出大人的想象。在刚刚进入幼儿园的那几天，他们哭闹无法避免，家长要放平心态，相信孩子，树立孩子的信心，引导他们尝试着主动解决生活中的难题，坚信孩子有很强的适应能力。只要家长和老师给予适当的引导，上幼儿园就是一件非常快乐的事情。
02
相信老师
幼儿园是个安全的地方，幼儿园的老师都是经过专业培训，了解孩子的心理，富有爱心和责任心的。家长要相信老师们，并在孩子前面树立老师的良好形象，不做负面的心理暗示，与老师携手共促孩子成长。
03
积极的心理暗示
家长要在言行中流露出幼儿园是个温馨有趣的地方。孩子是敏感的，会通过家长的情绪来感受幼儿园，所以家长们的积极态度会让孩子感受到幼儿园是个安全、有趣的地方。用正面的语言来鼓励他们，多用爱抚、拥抱、亲吻等肢体语言，让他们感受到爸爸妈妈的爱一直都在。也可以给宝贝一个魔法亲亲、爱心抱抱，让他们带着妈妈的爱勇敢地去上幼儿园。
亲爱的家长朋友，入园是幼儿从家庭走向社会的第一步。这一步，既是他们的成长，又是对他们的一次历练。让我们家园携手，一起为孩子们做好全方位的入园准备，助力孩子更快的适应幼儿园生活。
北京市博雅幼儿园西局园
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文章转载自微信公众号：北京博雅幼儿园西局园
