前书写的概念
前书写与小学写字的区别
● 幼儿园：对文字、标记敏感，萌发对书写活动的兴趣。
● 小学：掌握汉字书写的基础知识和写字的基本技能。
● 幼儿园：培养观察力、方位知觉、空间知觉、小肌肉灵活性和手眼协调力。
● 小学：掌握正确的书写姿势、学会笔画名称、笔顺规则、间架结构等知识。
● 幼儿园：以游戏和动手操作为主，进行游戏化的有趣的笔画练习。
● 小学：以教师讲解、示范，学生的作业练习、考试等为主。
● 幼儿园：幼儿对书写有兴趣，对汉字敏感，知道字的倒正，主动涂涂写写，手眼协调好，脑对小肌肉动作控制自如。
● 小学：写字正确、工整、卷面整洁，并有一定速度。
前书写活动实施要点和策略
如何培养幼儿的前书写能力
通过引导幼儿夹豆子、扣纽扣、倒水、挤海绵、舀豆子、扫纸屑等日常生活游戏，训练手眼协调和精细动作，促进手部小肌肉的发展。
文章转载自微信公众号：郑州航空工业管理学院幼儿园
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