【航幼云朵小课堂】相互陪伴，不负每一份时光

亲子阅读

推 荐 分 享 

《指南》中指出：“成人经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”

我们常说“陪伴是最长情的告白”，陪伴孩子阅读更是一种享受，绘本阅读不仅能增强亲子之前的情感，还能润泽孩子们的心灵，激发孩子们的阅读热情！

本周我们开展了“用心陪伴、亲子阅读”活动，来看一看大家的推荐和分享吧。

吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”

通过亲子共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过亲子共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过亲子共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

探索未知

科 学 实 验

一辆玩具小车怎样才能稳稳地立在纸桥上不会掉下来呢？

本周小班小朋友做了一次趣味十足的科学小实验《神奇的纸桥》

一张A4纸、两个纸杯子、一辆玩具小车，动动小手做实验吧！

经过宝宝的不懈努力和坚持，玩具小车稳稳地立在了纸桥上，这是为什么呢？

通过折叠，我们将一张纸变成了许多个纸壁，纸桥上玩具的重量就会均匀的分布在纸壁上，因此就不会掉下来了。

第一步：先把一次性纸杯的底部挖空。

第二步：把透明胶带粘贴固定在纸杯底上。

第三步：在透明胶带上面画上自己喜欢的图案。

第四步：在晚上关掉灯，打开手电筒把光照进纸杯里，就可以呈现出画的影子啦~

《纸杯投影仪》是利用纸杯、手电筒、剪刀、水彩笔、透明胶带设计而成的科学类玩教具，以玩光影游戏为主。幼儿在自由自主的玩玩照照过程中既可以获得关于光与影的初步知识，又能激发对自然现象的探究欲望。

这是因为纸巾里都有“毛细管”，水才会自己顺着毛细管向高处爬，有色块的纸巾吸水后变成了彩虹。

生活中的毛巾、海绵、棉花、纱布也会吸水，物体通过自己身上的毛细管能够吸水的现象，就叫做“毛细现象”。

科学教育的内容生活化，利用身边的事物和现象作为科学探究的对象，会使孩子们发现和感受到周围世界的神奇，体验和领悟到科学就在身边，这为幼儿认识周围世界提供了获得直接经验的前提和可能。