【班级活动】“字”从遇见你

课程缘起

找——汉字足迹

幼儿园里还有哪些汉字？这些汉字分别代表什么意思？小小观察员们，一起出发去寻找吧……

在我们的生活中也时时处处可以看到许多的汉字，它们不仅形态各异，代表的意思也不同，而且在不同地方发挥着不同作用，瞧瞧我们找到的汉字……

寻——汉字起源“仓颉造字”

在寻找汉字的过程中，幼儿对汉字的起源有着“十万个为什么”？孩子们带着他们的疑问，我们一起观看了《仓颉造字》的故事。

探——汉字的演变

为了满足孩子们对汉字演变的好奇心，让我们走进有趣的象形文字世界吧！

通过观察学习，幼儿发现了很多象形字和图案很像，初步认识了象形字后，孩子们玩心大起，开始探索用多种形式来解密象形文字。

在区域活动时，孩子们创造出了许多有趣的象形字。

孩子们天马行空的想象力，在玩一玩、说一说、画一画等多种形式中感受到象形字演变的有用和有趣，发现象形字就是跟实际物体轮廓非常像的一种符号。

鉴——中国人中国字

汉字不是一个简单的符号，汉字与我们息息相关。通过了解汉字演变的过程，幼儿对汉字概念有了初步的认识，促进了幼儿科学幼小衔接的发展。