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【班级活动】“时刻”准备—— 幼小衔接系列活动之时间管理

2024-11-07 分类：园所风采收藏

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“时刻”准备

——大二班幼小衔接系列活动之

时间管理

3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》学习准备方面，关于学习习惯的目标中指出：能坚持做完一件事，遇到困难不放弃；做事有一定的计划性。《要点》中生活准备方面也对时间管理提出了具体的目标。可见“时间管理”对幼儿学习与发展的重要性。

接下来，让我们随着时钟的转动和大二班的小朋友们一起走进”幼小衔接——时间管理”篇吧！

时间就像溪水，匆匆从石缝间流过；

时间就像微风，悄悄从耳旁边拂过；

时间就像细沙，偷偷从指缝间溜走。

课程缘起

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最近，班上的孩子对”时间”这个话题很感兴趣。经常能看到孩子们围着时钟讨论：

“现在几点了？”

“一分钟有多长？”

“为什么有的钟是有指针的，有的钟是只有数字的？”

时间看不见、摸不着，钟表却在滴答滴答地走。基于孩子们对”时间”的浓厚求知欲，一场”时间”之旅在大二班拉开了序幕……

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认识时间

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1

认识时钟

听！

这是什么声音在滴答滴答……

圆圆的身体三条腿，

一条粗来一条细，

滴滴嗒嗒走不停，

每天叫我早早起。

大家猜猜谜底是什么？

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时钟初了解

在老师的初步介绍下，小朋友知道了

时针又短又粗

分针又细又长

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绘本《时钟国王》

2

时间在哪里？

时间在我们身边，但是为什么看不到它呢？”时间”到底在哪里？

老师及时捕捉孩子兴趣点后开展了《时间捉迷藏》的活动，活动后孩子纷纷加入到寻找时间的行列。

通过寻找时间，孩子们惊奇地发现时间的呈现方式和出现地点是多种多样的。原来，只要我们用心观察，时间就在我们身边。

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创意时钟

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时间虽然看不见摸不着，但它就在我们身边。接下来幼儿互相之间进行分享讨论，开启了创意钟表分享会。

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记录时间——自主签到

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自从认识了时钟，孩子们总喜欢做什么事都看看几点了。我们和幼儿共同重新定制了签到方式，帮助大家养成不迟到的好习惯，为幼小衔接工作做好准备。

对于即将步入小学的大班幼儿来说，培养他们按时、守时的良好生活习惯非常重要。时间对于孩子来说，是一个抽象的概念，只有把抽象的时间具体化，才有助于孩子认识并了解时间。

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签到

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感知时间

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一分钟大挑战

孩子们虽然能自己看懂时间，但是对时间的长短还没有清晰的概念。一分钟是长还是短呢？让我们来一起体验一下。

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老师想说：

将探究经验应用于生活，老师把一分钟有多长的问题抛给孩子们，让孩子们通过实践去体验，通过自己的经历感受时间的长短，懂得时间的宝贵。让他们感受到，一分钟虽然很短，但只要抓紧时间可以做很多事情，孩子们对一分钟有了认识体验后，就学会了要珍惜时间、做事情不拖拉。

孩子们的探究兴趣浓厚，一个个问题喷涌而出，作为老师的我们接住了孩子们抛出的“问题之球”，但是我们并没有立刻给出解答。我们通过对时间的具体化，以游戏的形式，让幼儿自己体验这个问题，并表达出自己的想法。

关于小学的课间十分钟，孩子们进行了讨论。

为什么要有课间十分钟？

课间十分钟可以做什么？

我觉得课间十分钟可以做很多事情。

我们去画一画课间十分钟可以做什么吧！

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计划制定完成后，我们设立了一个十分钟的倒计时，体验课间十分钟。孩子们按照自己的计划，开始了他们的体验。

课间十分钟体验

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老狼几点了

在讨论中，发现孩子们在画课间十分钟想做的事时，会一股脑地把想做的事情都画上去，不会考虑是否适合在“课间十分钟”进行。在初体验之后，他们发现原来十分钟过得真的很快，不经意间就结束了，大多幼儿只做了单一的事情。

合理规划自己的课间十分钟对于孩子来说是非常重要的，学会科学合理地规划自己的时间，有计划的做事情。

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规划时间——我的一日计划

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《指南》各领域的教育建议中，都非常强调幼儿的学习要渗透在一日生活中，让幼儿在生活的同时实现学习和发展。因此，孩子们把和时间的约定渗透其中，设计了“我的一日计划表”。我们一起来看一看孩子们是怎么安排自己一天的生活呢？

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毕业倒计时

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时间在飞逝，我们在记录，数着毕业倒计时的日子，算着我们还有多少时间留在幼儿园里。

和孩子们一起制作倒计时展板，引导幼儿关注时间的变化，体验倒计时的含义，珍惜最后的时光。

对于孩子来说，“时间观念”这并不是与生俱来的能力，而是需要后天的培养。你要问孩子四个月有多长，他并不知道怎么去形容四个月的长短。时间在孩子们眼中的概念是很抽象的，他们很难把握住对时间的精准控制。所以我们要通过数字、活动将时问具象化。

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课程感悟

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时间管理是幼小衔接的一项重要内容，需要长期坚持和努力。在一系列活动中，孩子们能够在时间的探索过程中不断认识时间、感知时间，甚至是计划时间。希望孩子们能够紧跟“时间”的脚步，逐步建立良好的时间观念，形成做事有计划，遵守时间不拖拉的好习惯，为即将成为一名小学生而做好充分的准备！

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图文：大二班冯磊冯萍寇连梅

编辑：牧丹华

审核：兰天

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文章转载自微信公众号：郑州航空工业管理学院幼儿园

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