春日莺飞燕舞时,书声琅琅正自嗣,4月带来了春的暖意,也带来了第29个世界读书日。为了营造浓厚的阅读氛围,帮助孩子们体验阅读的乐趣,培养“爱读书、勤读书、乐读书”的阅读习惯,国资中心幼儿园(惠新贸大园)将4月定为读书月并开展了系列分享活动。
启动仪式
惠新贸大园于4月2日第57个国际儿童图书日启动了“我的故事讲给你听”自制图书阅读、分享活动。老师们发出了倡议,号召幼儿园全体小朋友、老师及家长都能加入到阅读活动中。本次活动贯穿整个四月,分为阅读绘本、讲述故事、自制图书等多个环节。下面就让我们一起来看看吧!
我的故事讲给你听
阅读篇
幼儿园绘本馆里的图画书真有意思!孩子们三三两两的围坐在一起,挑选着书架上五彩斑斓的图书,一边阅读一边与好朋友进行分享。他们的眼睛闪烁着好奇与兴奋,脸上露出了开心的微笑,一个个被书中的故事情节深深吸引。
随着阅读的深入,孩子们还会轮流给小班弟弟妹妹们讲故事。他们生动地描绘着书中的场景,弟弟妹妹们听得十分入迷。故事的分享不仅丰富了孩子们的想象力,也增进了他们之间的情感交流,使整个幼儿园充满了温馨和快乐。
我的故事讲给你听
广播篇
为了保持孩子们讲故事的热情,老师们还精心安排了时间表,确保每天都能有一位小朋友在广播站为其他孩子们讲述图画书故事。在广播站,孩子们化身为专业的广播员,通过声音将生动有趣的图画书故事传递给幼儿园的每一个角落,使所有的小朋友都可以听到,感觉真的太棒了!
我的故事讲给你听
家园共育篇
孩子们分别邀请了家长和后勤部门的老师走进教室,与他们一同体验阅读的乐趣。人人都会讲故事!老师、家长齐上阵。《七彩下雨天》《牙虫大搬家》《 妈妈,我有个问题》《肚子里有个火车站》《你好,灯塔》……充满想象力的绘本、富有感染力的声音使孩子们听得津津有味。家园联合开展讲故事活动,不仅为孩子们带来了阅读的愉悦体验,同时也促进了家长们深度参与孩子的成长过程。当活动延伸至家庭环境,孩子们仍保持着浓厚的阅读兴趣,与家长一同继续探索书中的世界。本次阅读活动不仅培养了孩子们倾听、理解和表达的能力,还加深了家长们对孩子内心世界的认识与理解。
我的故事讲给你听
自制图书篇
在惠新贸大园,一场别开生面的自制图书分享活动正如火如荼地进行着。孩子们带着自制的图画书和满心的期待,在教师的引导与家长的陪伴下,有序地开始了他们的分享之旅。园所的每个班级都精心布置了阅读分享环境,营造出了温馨而富有创意的氛围,孩子们还精心制作了小书签、小笔记本等阅读小礼物。
活动中,孩子们被分为三组,轮流在不同的场地进行分享。第一组的孩子在场地内热情地向同伴讲述自己的图书故事,而第二组和第三组的孩子则穿梭于各班级场地之间,欣赏并倾听小伙伴们的精彩分享。每当转场音乐响起,孩子们便有序地更换组别,继续他们的分享之旅。
本次活动不仅为孩子们提供了一个展示自制图画书的平台,更是为孩子们创造了交往与互动的机会,激发了他们乐于表达的愿望,使孩子们学会了如何更好地表达自己和与他人交流。
我的故事讲给你听
共话成长篇
活动圆满结束后,惠新贸大园的保教主任还与家长进行了深入的交流与座谈,共同回顾了读书月系列活动的精彩瞬间。在交流中还特别向家长详细介绍了读书月活动中的两个重要日子——4月2日国际儿童图书日和4月23日世界读书日的由来与意义。同时,还阐述了幼儿园开展读书月活动的意义,即:响应国家对儿童阅读的倡导、促进孩子在认知、观察、阅读理解、语言表达、阅读习惯、社会交往、合作学习等多方面、全方位的发展。
家长们对幼儿园本次精心策划的读书月活动给予了高度评价,并一致认为,通过多种形式的阅读活动,能够有效激发孩子的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,为孩子的未来成长奠定坚实基础。
4月是温暖的,4月是彩色的,4月也是快乐的。我们的“读书月”活动虽已暂时告一段落,但我们对阅读的热爱与追求却永不停歇。我们将继续坚持阅读,通过阅读和分享感受书籍所散发的魅力。我们坚信,阅读的力量能够启迪思维,拓宽视野,让我们在知识的海洋中不断成长和进步。