瑞兔迎春 萌娃送福
北京市朝阳区教育国资中心幼儿园
恭祝大家新春快乐
欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新年，童年充满朝气，青春孕育希望。带着美好的心愿，在新的一年中扬帆起航，在欢声笑语中庆祝这新春佳节。让我们一起听听国资中心幼儿园可爱的孩子们为我们送来的新春祝福吧！
不忘初心做教育，坚持创新促发展。在认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神和要求下，国资中心幼儿园21所分园扎实开展了各具特色的园本课程，坚持“以儿童发展为本”笃定前行，努力培养健康、乐观、自立的幸福儿童。一张张照片定格了这多彩的童年，让我们来一起共享2022年孩子们成长的幸福瞬间吧！
东风苑园
国资中心幼儿园（东风苑园）本学期以教育戏剧和足球特色作为园所教学亮点。中大班幼儿通过教育戏剧的教学手段开展主题活动。活动内容是针对每班幼儿发展水平和实际情况确定的，在活动中以幼儿为主体，通过体验式的学习方式激发幼儿主动思考，主动与同伴交流分享，大胆在活动进行表达从而实现教育目标。每次教育戏剧活动后教师对幼儿的行为表现进行分析，同时也提高了教师观察分析的能力。东风苑园在2021年经北京市审批作为足球特色校。中大班幼儿在足球活动中积极主动参与，通过足球活动的开展培养了幼儿在运动中的规则意识，强健体魄。
丽都园
国资中心幼儿园（丽都园）本学期以贯彻落实《纲要》、《指南》精神为核心，遵循“以儿童发展为本”的教育思想，形成了师德为先、能力为重、注重不断学习的良好园风和工作氛围。坚持保教合一，对幼儿进行科学、规范的学前教育，以开展丰富多彩的主题教育活动和社会实践活动为途径，引导教师和家长树立科学理念，构建和谐家园共育；尊重幼儿发展规律，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展，为幼儿构建健康、快乐的教育环境。
华翰北（C）园
国资中心幼儿园（华翰北（C）园）本学期为了激发幼儿兴趣，结合生活实际，让幼儿更好的体验丰收的喜悦，养成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动的美好情感，组织开展了“最是橙黄橘绿时”秋收主题活动，丰富多彩的活动让孩子们充分调动多种感官，去看、去听、去触摸，用自己的方式了解秋天的特征，感受秋天的美丽。疫情居家活动期间，华翰北（C）园的教师们每周准备不同的活动跟幼儿在线上“云见面”，以增进师幼间的感情。
华翰南（D）园
国资中心幼儿园（华翰南（D）园）本学期开展了一系列探索游戏化自然课程的研究。园所励志为幼儿打造一个大自然里的幼儿园，教师为幼儿探索自然不断深挖各年龄段有关自然的目标与策略，通过课题、教研以及实践中深入学习、探讨、研究，教师们积极思考、各抒己见、共同反思总结中找寻属于幼儿探索自然游戏的真谛，让幼儿真正观察、触摸、感受、理解大自然的秘密。
汇景园
国资中心幼儿园（汇景园）始终牢记儿童的安全是一切发展的前提。园所将幼儿的安全教育和日常生活相结合，引导幼儿了解简单的防护知识，并以情境故事的形式，帮助幼儿理解自我防护的方法，增强幼儿的安全防护意识。此外，为幼儿提供合理均衡的营养，满足幼儿生长发育需要的同时，保教、保健部门联动将饮食文化、进餐礼仪以每月一主题的形式开展，引导幼儿了解各地饮食文化与礼仪。未来汇景园会继续将饮食健康、饮食文化和幼儿的教育相结合，让幼儿体验中华饮食文化的丰富和特色。
青荷里园
国资中心幼儿园（青荷里园）本学期“以儿童为本”开展了丰富多彩的户外游戏活动。“充分利用户外环境资源，丰富幼儿游戏经历”。园区里的沙水池、足球场地、大型攀爬架、种植园地、户外娃娃家和有一百种玩法的大木墩，让孩子们在自主、自由、自发的游戏中，充分感受了玩沙、戏水的乐趣；体验了大自然节气的变化和在种植园地里播种、养护、秋收、冬藏的神秘；在足球活动中学会了跌倒后自己爬起来的坚强，挑战了勇敢爬到攀登架顶端的成功；也在发现、探寻和创意着木墩的一百种玩法。我们坚信户外游戏充满了无限幼儿成长的可能，尤其在疫样年代更显尤为珍贵。
东洲园
国资中心幼儿园（东洲园）本学期继续坚持以儿童为本，秉承尊重、有爱、尚美的园训，呵护、悦纳、支持每一位儿童的身心健康发展。以幼儿的生活经验为起点，创设区域特色活动，发展幼儿社会交往能力；以幼儿一日生活为关键点，将幼小衔接四项准备渗透在幼儿一日生活中，让幼儿在生活中积累经验，为幼儿幼小衔接打下坚实基础；以二十四节气文化为切入点，将课程与生活紧密结合，萌发幼儿对自然、社会、生活中美的感受和体验；以足球活动为特色开展体育活动，提升幼儿运动能力，促进幼儿身心和谐发展；以节日活动为关键点，开展不同形式的节日活动，让幼儿感受中国传统文化的独特魅力。
天璞园
国资中心幼儿园（天璞园）本学期开展了“畅玩民间游戏，点亮快乐童年”主题活动。一种游戏叫做经典，一种文化叫做传承，一种玩具叫做记忆。根据幼儿对民间游戏的兴趣和探索欲望，天璞园大三班教师与幼儿共同商量开展了《好玩的民间游戏》主题活动，激发幼儿同伴间相互学习，促进幼儿合作、自主解决问题、自我保护等能力多方面的发展，并注重幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四方面的有机融合，科学进行幼小衔接，同时引导幼儿了解中国传统文化，热爱中华传统文化。
祈东园
国资中心幼儿园（祈东园）本学期开展了“阅启心灵，爱动人生”主题活动。以慧启智，以文载道，阅读是我园的特色文化，通过绘本阅读、多元体验让孩子们充分感受到了阅读的快乐，让幼儿伴着书香，伴着阅读成长。各种各样的图书充实了孩子们的小世界，希望书香在幼儿园里萦绕，伴随孩子一路成长，为孩子插上理想的翅膀。
瑞福园
国资中心幼儿园（瑞福园）本学期围绕《开展早期阅读活动促进幼儿习惯养成》展开研究，各班开展了丰富的早期阅读活动，旨在教育实践研讨活动中落实《指南》精神，提升教师关于“幼儿在社会性中自我服务意识方面”与“幼儿良好行为习惯养成”的专业理论水平，梳理教师在早期阅读活动中德育教育的指导策略。在教学实践中，帮助教师了解早期阅读活动的常规要求和指导要点，掌握早期阅读活动中德育教育的方法和策略，促进幼儿在社会性中自我服务意识和幼儿习惯养成的发展。
瑞祥园
国资中心幼儿园（瑞祥园）本学期以“儿童为本”为主题，结合幼儿发展进行有重点的评价，以评促教师观察能力的提升，调整自身教育行为，分别围绕课间操、动作发展、环境创设开展教育评价活动；开展户外体能游戏循环区活动，通过走、跑、跳、综合项目提高幼儿六大身体素质，如灵敏、速度、柔韧、上肢力量、下肢力量、平衡。深入开展传统节日活动，以中秋节、重阳节、新年等重要传统节日为契机，深化“我们的节日”主题活动，挖掘传统节日的文化内涵,引导教师、幼儿在广泛参与中感悟中华文化、增进家国情怀。
望京园
国资中心幼儿园（望京园）本学期根据《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯。引导幼儿养成劳动习惯，增强环保意识、集体责任感。望京园以立德树人为根本任务，以培养幼儿德智体美劳全面发展为教育目标，将“生活即教育 劳动即成长”的理念进行宣传和践行。幼儿园开展了适合幼儿各年龄阶段幼儿丰富的劳动教育，家园共育形成合力培养幼儿的劳动技能和习惯。幼儿在活动中能表现出积极主动，在服务自己、服务班级、服务幼儿园、服务家庭中感受到劳动的快乐。
惠新贸大园
国资中心幼儿园（惠新贸大园）本学期在落实“幼儿健康成长,家园互信共进,教师幸福发展”的办园宗旨过程中牢记“尊重、有爱、尚美”的园训为幼儿努力创设创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境，激发幼儿充分自主地活动，促进幼儿发展。在日常教育教学过程中坚持以儿童为本，为幼儿提供开放的、丰富的户外活动环境中，让幼儿在自由选择中，自主、主动地和环境互动。同时设计符合幼儿年龄特点和发展需要的区域活动，将活动融入于游戏情境之中，在游戏情境中渗透生活学习的内容，促进幼儿积极、愉快、健康向上，幼儿的自理能力不断发展，增强了自主性和自信心。
和安园
国资中心幼儿园（和安园）本学期以“生活处处皆教育”为教学理念，开展了生活教育课程。教育家张雪门先生说过：我们要有一双善于发现的眼睛，生活就是最好的课程。和安园教师坚持以儿童为本，引导幼儿主动观察发现问题，并通过和幼儿讨论、家长参与查询资料的方式增强家园互动，激发幼儿自主参与种植活动，促进幼儿发展，使幼儿体验到种植的快乐，感受大自然的美好。
晨风园
国资中心幼儿园（晨风园）本学期重点关注新生入园工作，园所教师从幼儿出发，营造幼儿喜欢的氛围，帮助幼儿适应幼儿园生活。在这里，教师们有时是妈妈，给予幼儿温暖的怀抱；有时是朋友，和幼儿一起游戏。希望幼儿在这里都能开心、快乐、健康的成长，收获美好的童年。
瑞平东园
国资中心幼儿园（瑞平东园）本学期开展了“爱国家、爱人民、爱劳动，爱科学、爱社会主义”的五爱教育。在班级中开展爱劳动的教育，鼓励幼儿自己事情自己做。如：自己穿衣服、自己叠被子、自己梳头发等。在家中幼儿也积极参与到家庭劳动中，如：扫地、洗自己的小碗、洗袜子等。通过活动让幼儿知道自己是家庭中的一员，要承担自己在家庭中的责任，自己的事情自己做。同时培养幼儿也有“大爱”，在党的二十大召开之际，家长也带着幼儿一起来聆听习主席讲话，感受国家的变化，感受自己是一名中国人的自豪。
瑞平西园
国资中心幼儿园（瑞平西园）本学期重点围绕幼儿卫生与健康教育。幼儿时期是培养良好卫生习惯的关键期，基于小班幼儿的年龄特点和家庭教养方式，在疫情期间培养幼儿良好卫生习惯是尤为重要的。瑞平西园遵循幼儿为本的原则，依据《指南》、《纲要》、《朝阳区卫生与健康指导手册》精神，开展了“家园共育培养小班幼儿卫生与健康习惯的实践研究”。通过家园合作的方式开展小班幼儿卫生与健康教育，有针对性的对家庭进行宣教和指导，以问题为导向，分析并解决小班幼儿卫生与健康生活习惯问题，有效进行家园共育。
惠福园
国资中心幼儿园（惠福园）本学期开展了“我的小手真厉害”主题活动，旨在培养幼儿生活习惯提升幼儿自理能力。著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他们自己做。”为了培养幼儿的生活习惯，增强幼儿的自我服务意识，我园中班开展了我的小手真厉害竞赛游戏， 让幼儿在玩中学，学中玩！活动中，幼儿掌握了筷子的正确使用方法，不光在活动中获得了成就感，也在遇到困难时能够坚持不放弃。让幼儿在玩中学，学中玩！
林萃园
国资中心幼儿园（林萃园）本学期为落实“儿童为本”的教育思想，促进园所教师树立正确“一日生活皆教育”的课程理念，提升教师科学保教能力，开展了形式多样的园所活动。“我的班级我做主”活动——培养了幼儿自我服务意识及责任感。通过活动的开展增强幼儿归属感、激发幼儿参与性、提升幼儿自我服务能力以及社会交往能力。“文明礼仪小天使”活动——培养了幼儿语言表达能力及文明礼仪习惯。幼儿通过提出疑问，寻求帮助，相互交流，讨论方法，得出结论的学习过程，养成了良好的作息习惯，同时还在学习的过程中锻炼了社会交往、语言表达等能力。
裕民园
国资中心幼儿园（裕民园）本学期通过组织系列特色活动，开展了“探索新时代传统节日的课程实践研究”。在传统节日中秋佳节来临之际，裕民园组织开展了庆祝活动，在活动中教师引导幼儿了解传统节日习俗，感受传统节日氛围，并组织幼儿积极参与游戏，孩子们用自己灵活的小手，制作了中秋贺卡，送去了喜庆与祝福。教师从中也在不断探索和实践如何更好地开展新时代传统节日课程。
百子园
国资中心幼儿园（百子园）本学期开展了“阶梯式入园”活动，研究“阶梯式入园策略”，有效缓解新生入园焦虑。新生入园是幼儿从家庭走入幼儿园，迈入社会的第一步。为减轻幼儿与家长的分离焦虑，百子园以“阶梯”的方式，从幼儿的心理需求出发，帮助其逐步适应幼儿园的生活，从而平稳度过分离焦虑适应期，顺利开启幼儿园的快乐生活。
春和景明乾坤郎，华光星耀岁月长。新的一年，国资中心幼儿园祝愿祖国繁荣昌盛，国泰民安！祝福大家新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事胜意！
文章转载自微信公众号：朝阳区教育国资中心幼儿园
