活动内容①:山羊种菜(语言活动)活动目标: 1、乐意倾听故事,理解故事内容。2、知道种植蔬菜需要科学的方法。3、大胆参与表演故事。活动准备:物质准备:山羊手偶,山羊、山羊奶奶、兔伯伯头饰若干,故事(山羊种菜)录音,播放器等。材料配套:教育挂图《主题活动・山羊种菜》。活动过程: 1、手偶激趣。你们想知道山羊是怎么种菜的吗?2、观察挂图,猜测画面内容。3、欣赏故事。结合教育挂图,引导幼儿欣赏故事《山羊种菜》。小结:山羊种了南瓜、丝瓜、白菜、萝卜等许多蔬菜,可是,由于它没有文化知识,不能用科学的方法种菜,所以它的菜成长得很不好,有知识、有本来对一个人非常重要。4、表演素食。播放故事录音,引导幼儿分组,自选山羊、山羊奶奶、兔伯伯头饰,边听故事边表演故事。5、活动结束,教师小结。
活动内容②:菜地里的歌(儿歌)活动目标: 1、了解常见蔬菜的外形特征及生长环境。2、理解儿歌,体验用对答方式念儿歌的乐趣。3、初步学会续编儿歌。活动准备:物质准备:①豆角、萝卜、黄瓜、辣椒、西红柿、南瓜等蔬菜实物或图片。②3~6种蔬菜小卡片(每组一套)。③儿歌《菜地里的歌》录音、播放器。活动过程: 1、观察蔬菜。你认识这些蔬菜吗?它们叫什么名字?长在哪里?它们是什么颜色的?什么形状的?2、组织幼儿集体交流,你认识哪些蔬菜,它们分别长什么样子?长在哪里?3、播放儿歌《菜地里的歌》让幼儿欣赏。4、提供各种蔬菜小卡片,让幼儿续编儿歌。5、活动结束,教师总结。
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