活动目标： 1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况，学会预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 活动过程： 一、谈话： 1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变) 2、教师告诉幼儿春季会有哪些流行性传染病出现。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等) 3、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如：请医生治疗，要按时服药，多休息，多喝水，治愈后才能上幼儿园) 二、讲述疾病传播的途径： 1、幼儿运用自己的已有经验讨论。 2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲自己的经验。 3、小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水、毛巾及手摸过的用具都会有大细菌，都有可能会传染疾病。 三、讨论： 1、提问;我们应该怎样预防疾病? 2、幼儿自由回答、讨论。 四、小结： 我们要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打预防针针，不接触传染病人群。
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