幼儿园大班科学教案:放大镜
活动目标
1、了解放大镜的作用,知道放大镜可以放大观察物体。
2、利用放大镜来观察物体,感受其中的变化。
►准备活动
【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 放大镜(可以放大看吗?)
►活动内容
【导入】
1. 观看动画片【放大镜】,说说放大镜的作用并找找我们周围和放大镜作用相似的物体。
– 用放大镜可以干什么?
– 小的字可以放大,小的昆虫也可以放大观察。
– 还可以干什么呢?
– 找找我们周围和放大镜作用相似的物品,都有什么呢?
– 利用放大镜来观察物体。
【展开】
2. 观看视频【放大镜】,了解实验的目标,备品和实验顺序。
– 今天我们要做的实验叫什么?
– 做实验的时候www.61eol.com都需要哪些东西呢?
– 用放大镜怎样观察植物呢?
– 看一看实验顺序 。
1)用眼睛观察植物的叶子。
2)用放大镜仔细地观察。
【活动1:利用放大镜观察植物的叶子。】
3. 利用放大镜观察植物的叶子。
– 让我们用放大镜观察植物怎么样?
– 我们来观察植物的叶子吧,植物的叶子上有怎样的花纹呢?
【结束】
4.实验结束后,Big eye small eye活动纸- 放大镜(可以放大)写出实验结果。
►扩展活动
– 阳光明媚,无风的时候,带幼儿们到外边用放大镜来聚光。
►注意事项
– 用正确的方法使用放大镜,不是把放大镜放在眼睛前而是把放大镜放在物体的前面。
►活动评价
– 对于是否理解放大镜的性质进行评价。
►教师活动相关信息
放大镜上有凸透镜,阳光照射在放大镜上,阳光通过凸透镜聚集的点就叫做焦点。这样通过放大镜的阳光聚合在一点上就可以把纸点燃了。
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