翻译：文剑冰
如果你经常去海边玩耍度假，你会在岸边发现许许多多美丽的贝壳。收集贝壳是小朋友们很喜欢的一项活动，你可以帮助孩子们挑选一些形状完整均匀，颜色相近的贝壳带回家。经过简单的制作，就可以和孩子们一起享受贝壳数字游戏的乐趣了。
作用：这个游戏可以帮助小朋友们在游戏的过程中复习已经学习过的数学知识
安全tip：在玩这个游戏之前一定要认真检查贝壳的边缘是否因为不完整或磨损而变得十分锋利，避免你和孩子们受伤。
制作材料：
一些贝壳，一支马克笔，托盘（最好铺一张厨房专用纸巾，防止贝壳滑动），制作过程要在一张表面平整的桌子上进行。
制作方法：
将贝壳每两个分成若干对，然后在一对贝壳的凹面用马克笔写上相同的数字以及所对应的汉字。最简单的玩法可以写数字1—10，如果要加大难度可以写更大更多的数字。最后将贝壳上的数字晾干，就可以开始玩了。
游戏方法：
将贝壳凹面朝下逐个随机摆放在铺有纸巾的拖盘上。一个小朋友掀开一只贝壳，并把有数字的一面向上放。可以是同一个小朋友也可以是另一个小朋友再翻开一个贝壳，如果数字和第一个翻开的一样，那就找到了一对数字，将找对的贝壳凹面向上放好，接着找下一对儿。如果数字和第一个翻开的不一样，就要把两个贝壳按原来的样子凹面向下放好，重新再找。如果把游戏中所有的数字都找到了，就端起托盘摇摇吧，那贝壳碰撞的声音就像动听的音乐。
游戏的效果和注意事项：
这个游戏的目的是让孩子们在玩耍中自然地认识和记忆数字，增强对数字的兴趣。在玩的过程中一定要让孩子独立的完成。当孩子认识某一个数字时，他会继续游戏，当孩子对某个数字不确定时，他会问“这个？”此时你要以鼓励的方式告诉他“瞧，你找到了4”，让孩子觉得这是个由他主导的游戏过程而不是被动的学习过程。通过多次尝试这样的游戏，孩子们会在不知不觉中认识并记住这些数字。
本文图片来自国外，文字由小板凳编辑。
