幼儿园数学教案：分南瓜

幼儿园大班数学教案：分南瓜

活动目标：
　　1.学习2、3、4的分解组成。
　　2.通过观察，寻找发现数的组成规律。
　　3.继续体验总数与两个部分数之间的关系。

活动准备：

　　南瓜图片若干，蓝绿色的篮子图片各一张，4以内数字卡片若干，分合符号活动过程：

一、游戏：碰球–教师交代游戏规则和要求–集体，小组，个人练习

二、学习4的分解组成

　　1.认识南瓜出示南瓜图片–这www.61eol.com是什么?数一数有几个?
　　2.分南瓜出示蓝绿色的篮子图片–请把南瓜分给蓝绿色的篮子，可以怎么分?(个别幼儿操作)–谁还有不一样的分法?
　　3.记一记–谁有好办法把分南瓜的事记录下来?–请幼儿用数字和分合符号记录在黑板上
　　4.念一念–幼儿认读分合式，先说分后说合

三、出示操作纸，师幼共同了解操作要求–给弟弟妹妹分蔬菜，注意不遗漏，不重复四、根据幼儿完成情况讲评。