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大班社会领域活动《我是小小护旗手》

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活动目标

1.认识国旗,初步了解其特征及重要性。

2.能尊重国旗,在自己的能力范围内保护国旗。

3.感受国旗的神圣,热爱自己的祖国。

活动准备

1.幼儿已知道自己是中国人。

2.一面国旗、升旗仪式视频。

活动过程

一、观察国旗,了解其名称及特征。

幼儿观察国旗

师:今天老师请带来了我们国家(请幼儿说出我们国家的名字――中国)的国旗。

请小朋友们仔细观察,他是什么颜色的?上面黄色的是什么?有几颗?(幼儿回答)

师总结 :我们国家的国旗是红色的,上面一颗大星星,它的旁边是四颗小星星,一共有五颗星星,所以他的名字叫做五星红旗,代表我们的国家――中国。

二、观看升旗仪式,感受国旗的神圣,了解国旗的重要性。

播放升旗仪式视频。教师介绍升旗仪式的过程,使幼儿了解升旗仪式的庄严,国旗的神圣。

1.请幼儿观察讨论:解放军叔叔在干什么?他们站在国旗的什么位置?为什么需要这么多解放军叔叔?升旗时解放军叔叔是怎么做的?

教师总结:解放军叔叔每天在太阳升旗时升国旗,这些解放军叔叔组成了一个方队叫护卫队,他们站在升旗手的周围,是在保护国旗。因为国旗代表了我们的祖国母亲,保护国旗就是保护我们的母亲――祖国(师生共说)。

三、观察图片并讨论如何保护我们的国旗。

教师总结补充:

1.当国旗升起时,无论你在做什么,请停下来 心中怀着无比的荣耀,注视着国旗缓缓升起!升降国旗时要肃立,目视国旗。

2.遇到狂风暴雨大雪天,提醒老师要将校园中露天的国旗降下叠好。

3.参加活动时手中的小国旗不要随便丢弃,要保存好。

4.在大街上看见小国旗要把它捡起来,也要保存好。

活动延伸

1.模仿仪仗队升旗,并在周一时让本班小朋友担任升旗任务。

2.开展制作国旗的美术课。

3.家长带领小朋友观看国庆阅兵。

4.教唱《我和我的祖国》或《歌唱祖国》等爱国歌曲(可以录制快闪)。

5.邀请向祖国母亲表白(可录制快闪)。

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