无声之间又一个冬天来了，冬天寒冷的空气拥抱着大地。孩子们发现了这些变化，“我说话怎么在冒烟阿？”“我的手好冷啊！”“我穿了好多衣服，都动不了了！”不知不觉中，孩子们对冬天是什么样的产生了好奇。
主题网络图
冬天是个庞大的主题，和每个季节主题一样，小编把它总结为天、地、人三个大方向，涉及到的支线可以很多，反应在主题墙上更是五花八门。以下仅为给大家参考的思路，实际要以幼儿的年龄段、认知水平、兴趣点为基准来制定。
本主题可以衍生出的活动在此不详细列举，活动期间产生的作品或其他物品则呈现在主题墙上，如：照片、画作、手工、收集到的自然物等。
各班冬季主题墙—布置要点
小班：
太过复杂的信息难以被小班幼儿理解，所以以感受美和欣赏美为主，内容尽量与幼儿自身相关，并且呈现方式直观化。可以是实物，也可以是孩子们的手工作品或搜集到的照片、图画等。
中班：
随着认知水平的进一步提高，中班的冬季主题墙的主方向就是要在感受欣赏的基础上，对冬天有进一步的了解。所以，既要结合冬季元素，还要结合幼儿自身的生活环境简单直观地呈现冬季常识。
大班：
到了大班，幼儿的各项能力和水平大大提高，所以不仅是感受欣赏和初步了解，更应该增加一些深入的思考，以及增强幼儿的自主性和互动性。比如，中班是冬眠的动物，那么大班就可以深入探究为什么有的动物需要冬眠？这跟动物的习性和身体构造有哪些关系？多问几个为什么，和孩子一起寻找问题的答案，并将答案呈现在主题墙上。
冬季主题墙元素和色系
元素：雪人、雪花、落雪的枯树和房屋、松树、腊梅、帽子手套等。
色系：蓝色、白色，可辅助红色黄色等暖色来调剂画面。
主题墙参考图
《美丽的冬天》版块有：植物的过冬方式（用搜集的资料图布置）、冬天里的童话（用幼儿画作布置）、动物的的过冬方式（用幼儿画作布置）、冬天取暖的方法（用幼儿画作布置）
《冬天到》版块有：冬天的动物、冬天的树、冬天的花、冬天的雪人、冬天的运动
《冬天到》版块有：调查表、冬天穿什么、在冬天里、冬天的树等版块。
《天冷我不怕》版块有：下雪啦、天冷了怎么办、取暖工具、保暖用品、锻炼身体好。
局部版块参考：
《冬天不怕冷》版块有：谁不怕冷、取暖工具、我喜欢的户外活动
《冬日商店》：羽绒服、皮衣、棉衣、棉手套、其他
《冬天的动物》：冬天到了，天气变冷了，动物是怎样过冬的呢？储备粮食、换毛过冬、候鸟迁徙。
装饰墙参考图
最后附赠一个毛线雪人的做法：
将两个不同大小的气球相连，表面涂上手工胶水，然后用棉线缠绕，待胶水干透，棉线硬结时，将气球捅破，取出，雪人的主体就做好了，剩下的就是装扮雪人了。
图片来自各网站搜集，文字
