幼儿园环境创设应该具备哪些特性?
1:观赏性
环境创设的一个基础作用,就在于它是给人提供欣赏的。
2:互动性
孩子适合都在学习,生活就是学习,孩子会通过亲身体验,观察和分析自己所面对的各种现象和事物。
3:参与性
幼儿园的环境创设,不只是老师的一项重要的工作.同时也是锻炼孩子能力以及增进家园互动的时机之一。
4：环保性
环境创设的环保性，体现在环保材料的使用和废弃利用两个方面。
5：适用性
环境创设担负着重要的教育意义，其具体内容应该符合孩子发展阶段的需求，这样才能更好的促进孩子的全面发展。
下面给大家带来几组富有自己特色的主题环创。
主打色系：黑色、红色（粉红）、白色
班牌
吊饰
娃娃家进区规则
美工区进区规则
操作区进区规则
阅读区进区规则
米奇创作墙
作品展示栏
班级公约
主打色系：粉色
教室门装饰
区域吊牌
吊饰
主打材料：木头、竹子
墙面装饰
吊饰
进区规则
照片墙
签到墙
天气预报墙
作品展示区
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