学做解放军的主题来源是基于幼儿的生活环境和生活经验，因为我园大多数幼儿生活于军人家庭,他们会因为自己的爸爸、妈妈是军人而感到自豪,会因为自己生活在军营大院而感到幸福，所以运用幼儿日常生活中较为熟悉的素材来开展主题活动，体现教育源于生活。
1我眼中的解放军
一说到解放军叔叔，不少小朋友提到了他们会开坦克，因此这面墙用一辆坦克做为背景，上面陈列着小朋友与家人一起找的解放军叔叔训练、站军姿等的照片。
教师运用大量的照片、多媒体等向幼儿介绍解放军的军种、职责、品质等，并鼓励幼儿说出自己眼中的解放军，表达对解放军叔叔的尊敬与爱戴。
2参观军营
用迷彩布、不织布等材料做出一座军营房，中间用废旧酸奶盒开了一扇“小窗”，窗上画有解放军阿姨和五角星，增添了趣味性。
军营上贴有小朋友去参观真正的军营的照片。有：军营入口、解放军叔叔的宿舍与内务、军体拳展示、我与解放军叔叔的合照等。
通过这次参观，小朋友近距离接触了解放军，了解了他们的生活，获得了很大的收获。
结合班级主题活动，大二班全体师生进行了参观军营活动，了解了解放军叔叔的日常生活，操练场景等，幼儿在此次活动中收获很多，幼儿们自发学习站军姿，敬军礼，向解放军叔叔学习叠被子，整理内务。
3向解放军学习什么
在“解放军向着国旗敬礼”中，与幼儿一起探讨我们应该向解放军学习什么呢？孩子们用橡皮泥捏出了正在训练的解放军叔叔，表达了对他们的喜爱与尊敬。
4小兵食物金字塔
康墙上用卡通食物图片向幼儿介绍食物金字塔：“食物谷物、淀粉类食物——吃最多”、“水果类——吃多些”、“肉类豆类蛋白质——吃适量”、“糖类脂肪——吃最少”。幼儿通过墙上内容了解了人体所需摄取营养的比重，科学饮食，强身体。
5作品展示栏
6我是小小兵
继学做解放军之后我们又开展了我是小小兵的主题活动，通过小兵训练营的模块来展示幼儿日常学习与生活中是怎么学习解放军叔叔；小兵竞赛场的板块组织幼儿开展体操比赛、生活技能比赛等项目；合理利用时间更是体现了解放军叔叔做什么事情都有时间概念，培养幼儿做事不拖拉，建立初步的时间观念。
本文图文均由作者提供
