节气之美
现在越来越多的幼儿园开始重视二十四节气，并开展系列的节气活动，创设二十四节气环境，在这过程中让孩子们跟着二十四节气的步伐，感受、体验，并享受节气活动带来的乐趣；了解二十四节气中的不同的季节，不同的气候，不同的农事规律以及不同的饮食习惯，带领孩子与天、与地、与人、与更广袤的时空发生持续、循环的联结，在一日日、一季季的季节更替、阴晴圆缺的轮回中，构建起孩子生命的节奏和韵律。
可选的材料多样，谷类豆子、自然物（树枝、树叶等）废旧材料、无纺布、彩纸、棉花、颜料等，根据节气的特性设计画面并选择制作的材料。
二十四节气诗
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏署相连。
秋署露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
惊蛰：杏花惊蛰寒，唾壶敲欲破
春分：日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒
清明：花落草齐生，莺飞蝶双戏
谷雨：春山谷雨前，清和易晚天
芒种：芒种三天即开镰，饱穗弯腰垂头雨
夏至：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
大暑：宜食记，谷肉果菜食养之
白露：蒹葭苍苍，白露为霜
秋分：金风送爽时时觉，丹桂飘香处处闻
大雪：今来花似雪，昔去花如雪
冬至：绿蚁新醅酒，红泥小火炉
大寒：宿鸟惊飞断雁号，独凭幽几静尘劳
本文图文来源自网络
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