作为一名资深的幼教专家，我认为手工艺术创意展览活动是幼儿园开展立德树人教育的绝佳载体。通过精心设计和组织，可以让幼儿在动手创作的过程中，潜移默化地接受品德教育，培养良好的行为习惯和道德品质。以下是我的一些建议：
- 主题设计要突出立德树人。可以围绕”感恩”、”友爱”、”诚信”、”勤俭”等主题，引导幼儿用艺术的形式表达对这些美德的认知和感悟。比如，可以组织幼儿制作”感恩卡”，送给父母、老师，表达感恩之情。
- 作品创作要体现幼儿的主体性。教师要尊重幼儿的创意，鼓励他们大胆想象，用自己独特的方式表达对美德的理解。比如，在”友爱”主题下，可以让幼儿用废旧材料制作”友谊树”，把对朋友的祝福写在树叶上。
- 展览布置要突出教育性。可以设置”美德墙”、”榜样角”等，展示幼儿的优秀作品，并配以简短的文字说明，让幼儿在欣赏作品的同时，受到美德的熏陶。比如，可以在”诚信”主题下，设置”诚信之星”专栏，展示幼儿的诚信故事。
- 活动延伸要注重实效性。展览结束后，可以组织幼儿开展”美德践行”活动，把在创作过程中领悟到的美德落实到日常行为中。比如，在”勤俭”主题下，可以组织幼儿开展”光盘行动”，培养节约粮食的好习惯。
- 家园共育要形成合力。可以邀请家长参与展览活动，与幼儿一起创作，共同感受美德的力量。同时，可以通过家长会、家园联系栏等，向家长宣传立德树人的重要性，形成家园共育的良好氛围。
总之，手工艺术创意展览活动是幼儿园开展立德树人教育的重要途径。教师要精心设计，用心组织，让幼儿在艺术创作中感受美德，在作品展示中传播美德，在活动延伸中践行美德，真正实现立德树人的教育目标。
正如著名幼教专家陈鹤琴先生所说：”幼儿教育是人生的基础教育，是培养人的根基。”让我们携手努力，通过丰富多彩的手工艺术创意展览活动，为幼儿的终身发展奠定坚实的道德基础。
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