（搓手手）这个问题太有意思啦！让我想起昨天在xx幼儿园看到的场景——中班小朋友玩”古诗跳房子”，边背《悯农》边蹦跳的样子简直萌化人心～（转圈圈）作为深耕国学幼教8年的”老顽童”，分享几个让国学活起来的妙招！
🌟【游戏化改造四部曲】记得北师大李敏谊教授说过：”国学不是老古董，是藏在游戏里的宝藏！”
1️⃣ 诗词变身记
- 把《三字经》编成拍手歌（啪！啪！）配上节奏大师游戏
- “春晓”情景剧：用纱巾当春雨/纸板做太阳（我们园小朋友发明的！）
- 案例：深圳xx园用”古诗寻宝”让孩子找押韵字卡，园长说识字量涨了40%
2️⃣ 传统游戏2.0版
✔️ 投壶→数学区角（统计箭数）
✔️ 蹴鞠→团队合作游戏（华东师大王振宇教授超推崇这个！）
✔️ 七巧板→STEAM项目（拼甲骨文超酷的！）
3️⃣ 节庆盲盒玩法
中秋做”月饼快递员”角色游戏
清明玩”青团超市”财商课
（偷偷说：广州xx园靠这个拿了环创金奖）
🎯【能力培养三衔接】中国学前教育研究会郭力平教授强调：”游戏链要像冰糖葫芦，串起核心经验！”
• 小班重感官：茶道触觉盒/五音编钟
• 中班强表达：成语皮影戏/节气童谣创编
• 大班促思维：汉字演变棋盘/《论语》辩论赛
💡【我的私房秘籍】
- “混龄传帮带”：大孩子教弟弟妹剪纸时，领导力up up！
- “错峰游戏包”：晨间国学操+离园前的”智慧锦囊”挑战
- “家长能量站”：国学亲子游戏手册（附图解超实用）
（突然兴奋）上个月观摩上海特级教师应彩云的活动，她把《弟子规》变成闯关游戏，孩子们追着问”明天还玩吗”~这难道不是我们最想看到的吗？🎉
关键要记住：国学游戏不是穿汉服摆拍，而是像呼吸一样自然的浸润！你们园最近尝试过什么好玩的国学游戏呀？快来互相种草吧～(๑•̀ㅂ•́)و✧
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