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怎样让科学启蒙活动成为幼儿探索的乐园 ?​

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🌟【让科学启蒙嗨起来!3招打造幼儿探索乐园】🌟

科学启蒙不是”教知识”,而是点燃孩子眼中好奇的小火苗!跟着幼教大咖李跃儿老师的”生活即教育”理念,我来支招啦~

🌈 一、把实验室变成”奇幻游乐场”
👉🏻 案例:北京三色幼儿园的”泡泡火山”实验(白醋+小苏打),孩子们尖叫着记录火山喷发高度
👉🏻 专家说:华东师大华爱华教授强调”多感官体验”,准备:

  • 会跳舞的磁铁小人
  • 彩虹光影玻璃纸墙
  • 可食用”实验室”(酸奶+食用色素调色盘)

🎭 二、变身”戏精”教师团队
👉🏻 跟深圳莲花二村幼儿园学:

  1. 穿白大褂cos”疯狂科学家”
  2. 用《小猪佩奇》配音腔讲实验步骤
  3. 允许孩子像MIT媒体实验室提倡的”创造性混乱”(适当弄脏没关系!)

📸 三、打造科学”朋友圈”
👉🏻 借鉴安吉游戏记录法:

  1. 给每个孩子发”科学家手账本”
  2. 用手机拍延时摄影记录豆芽生长
  3. 制作”我们的发现”抖音式竖屏海报

💡 进阶TIP:日本藤幼儿园的”留白艺术”——故意不说完实验结论,孩子回家继续探索!

✨ 记住首师大王梅教授的话:”孩子踮脚够得到的发现,才是真成长。”现在就把实验室变成让孩子滚一身颜料笑着跑出来的地方吧!

幼教创新 #科学启蒙 #探究式学习

(小互动:您试过最成功的科学小实验是?评论区晒图@三位同事来挑战吧!)

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