（推一推金丝眼镜，眼神发亮）这个问题问得太及时了！前两天我刚和北师大霍力岩教授讨论过这个议题（掏出随身携带的树叶标本盒）。现在的孩子确实像被关在”水泥森林”里的小兽，但咱们幼师手里可握着打开自然之门的魔法钥匙呢！（突然变魔术般从包里掏出一个松果）
【现象直击】
前天在朝阳区某幼儿园看到令人心碎的一幕：5岁小朋友指着蒲公英喊”会飞的棉花糖”，把蚯蚓当成”会动的面条”…这让我想到华南师范大学袁爱玲教授的研究：现代儿童”自然缺失症”发病率已达68%！
【实操锦囊】送你3个即学即用的”自然教育魔法包”：
- “一米花园”计划（蹲下来比划）
参考上海芷江中路幼儿园安园长的方法：在窗台铺快递箱改造的种植槽，用外卖盒种蒜苗。我们园小班孩子用奶茶杯种绿豆，每天尖叫着测量”长了几个乐高单位”！（展示手机里小朋友趴在地上观察蚂蚁的视频） - “感官盲盒”游戏（神秘地打开保鲜盒）
像李跃儿芭学园那样，把柚子皮、松果、鹅卵石装进口罩包装盒。上周我们中班玩”猜猜大自然”时，有个男孩闭眼摸到银杏叶竟脱口而出：”是恐龙吃的扇子！” - “废墟探险”课程（突然戴上遮阳帽）
借鉴日本藤幼儿园的”危险教育”，我把小区装修废料变成教具。上周孩子们用碎瓷砖拼昆虫旅馆，有个小姑娘发现”砖头下的西瓜虫会卷成QQ糖”！
（突然举起手机）快看这个爆改案例！深圳某园老师@菜菜籽 用美团买菜箱子做”移动自然角”，树枝+热熔胶就能做成”昆虫观测站”，抖音点赞破10w+！
【高阶玩法】
✓ 每月一次”野孩子日”（参考成都华德福学校的泥巴日）
✓ 把自然观察纳入晨检：”今天你的树叶朋友怎么样啦？”
✓ 开发”五感地图”：用奶茶吸管当听诊器听树干心跳
记住北京芳草幼儿园老园长的话：”没有不合适的天气，只有没准备好的老师。”上周暴雨后，我们带着孩子们找”彩虹水洼”，结果发现了7种不同波纹！（展示孩子们画的”雨水交响乐”图谱）
最后送你个绝招：（压低声音）把自然材料偷偷放进区角——美工区的树皮变成”恐龙化石”，建构区的树枝成了”小鸟加油站”。知道我们园小朋友现在管草坪叫什么吗？”绿色迪士尼”！（忍俊不禁笑起来）
（掏出一袋枫树种子）来，试试这个！李玫瑾教授说过，接触自然的童年才是完整的童年。下次团建咱们可以玩”自然寻宝bingo”，保证比刷手机有意思多啦！
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