🌟【项目式学习PBL】如何引导幼儿团队策划”哇塞级”校园活动？5步创意孵化法来了！
——以中班”春日游园会”项目为例
🔍 STEP 1：用”童心触发器”点燃策划热情
▶️ 专家支招：
华东师大华爱华教授常说：”幼儿的策划不是缩小版的成人计划，而是放大版的游戏设计！”
✔️ 行动建议：
• 带孩子们玩”活动策划桌游”（自制骰子决定：地点/参与者/道具）
• 播放往期活动”高光时刻”短视频（重点关注孩子们大笑/合作的镜头）
🗺️ STEP 2：”思维导图大冒险”可视化创意
▶️ 案例示范：
深圳实验幼儿园园长刘凌观察到：”当幼儿把想法画出来时，逻辑性会提升300%！”
✔️ 趣味工具：
▸ “疯狂便利贴”：不同颜色代表不同元素（红色=游戏/绿色=装饰）
▸ “会说话的流程图”：用乐高小人演示活动时间轴
🤝 STEP 3：角色扮演式分工（PDCA儿童版）
▶️ 创新分工法：
参考日本藤幼儿园的”小社会”理念：
| 角色 | 儿童版职责 | 成人支持策略 |
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| 材料部长 | 管理彩纸/胶棒库存 | 提供可视化计数板 |
| 时间警察 | 沙漏计时提醒 | 设置5分钟音乐提示 |
| 微笑大使 | 观察参与者表情 | 提供情绪脸贴纸 |
🎨 STEP 4：制作”可迭代”的迷你原型
▶️ 瑞吉欧方案教学启示：
意大利教育家马拉古齐说：”儿童有一百种检验想法的方式，我们要准备九十九种材料。”
✔️ 低成本试玩方案：
• 用积木搭建”游园会微缩景观”
• 人偶剧场模拟”摊位排队问题”
• 画”问题预测蜘蛛网”（中心贴活动照片，四周画可能发生的状况）
🎉 STEP 5：举办”三明治式”反思会
▶️ 香港大学李辉教授建议：
“用1个点赞+1个魔法问题+1个彩虹屁”的反馈结构
✔️ 童言童语范例：
“我喜欢明明组的套圈游戏，如果圈圈能像彩虹糖一样颜色更亮就更好了！”
💡 彩蛋技巧：
准备”活动策划家”徽章和超大题词卡（画着大拇指、问号、灯泡等符号），帮助幼儿结构化表达
📚 延伸资源：
- 绘本《乌鸦面包店》（团队合作经典案例）
- 央视《啊！设计》第21集（策划思维启蒙）
记住：最好的幼儿团队策划，永远是”三分计划，七分惊喜”，给孩子们的即兴发挥留足魔法空间！ ✨
