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教学实践中,怎样让小朋友在快乐中学习传统文化 ?​

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这个问题问得太棒了!让小朋友快乐学习传统文化,就像把一颗传统文化的种子埋在欢乐的土壤里~我特别认同北师大霍力岩教授说的:”传统文化教育要像呼吸一样自然,而不是像任务一样沉重。”让我分享几个超实用的”快乐配方”:

  1. 【游戏化渗透法】(超推荐!)
  2. 把二十四节气设计成”寻找节气精灵”闯关游戏(参考上海荷花池幼儿园的做法)
  3. 用”投壶挑战赛”学习礼仪文化(准备彩色羽毛箭和小壶,安全又好玩)
  4. 设计”诗词接龙大擂台”,配上夸张的动作表演
  5. 【沉浸式体验法】(效果拔群!)
  6. 打造”迷你民俗街”:设置茶馆、剪纸铺等角色区(借鉴安吉游戏理念)
  7. 传统节日”五感体验”:端午节闻艾草、摸雄黄、品粽子
  8. 跟着《百家姓》改编的RAP学家族文化(深圳某园这个案例超火)
  9. 【创意手工法】(孩子超爱!)
  10. “活字印刷”体验:用土豆雕刻简单汉字
  11. 制作会动的皮影:卡纸+吸管就能DIY(清华大学美育课题成果)
  12. “青花瓷”创意:在一次性餐盘上用蓝色水彩创作
  13. 【故事魔法法】(百试不爽!)
  14. 把《孔融让梨》改编成互动话剧(让孩子自己演结局)
  15. 用乐高搭建”故宫小剧场”讲故事
  16. 设计”传统节日盲盒”每天抽一个故事

特别提醒三个要点:
√ 一定要”动起来”——华东师大华爱华教授强调”幼儿是在动作中学习的”
√ 加入”现代元素”混搭——比如用电子积木编钟演奏儿歌
√ 创设”成功体验”——每个活动都要让孩子带作品回家炫耀

最近北京棉花胡同幼儿园的”京剧体操”就超级成功!孩子们边唱”蓝脸的窦尔敦”边做动作,传统文化自然就”长”在身上啦~记住李季湄教授说的:”传统文化不是教出来的,是玩出来的!”

你们园所有尝试过什么有趣的传统文化活动吗?我们可以一起脑暴更多创意玩法哦!(眨眼)

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