《3-6岁儿童学习与发展指南》里面强调中班儿童能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件。
午饭后许多小朋友们聚集在植物角观察着这一株株菜苗,小朋友们迫不及待的想要去照顾小菜苗们。
“小朋友们请你们想想看,水培生菜需要什么才能长大呢?”
糖果
“要有水啊。”
“还要施肥。”
十月
卜卜
“我想在水池里开一场足球比赛。”
“你们有没有知道水培生菜一天需要多少水呢?营养液多久倒一次呢?水培生菜适合每天照射多久的阳光呢?”老师问。
十月
“也许晒一个中午的太阳吧。”
“大概要半个喷壶的水吧。”
笑笑
小朋友与老师共同上网查找,了解了水培生菜生长周期、养护方法:水要加在刚好没过根部一厘米,1-2天换一次水,需要晒太阳,但是不能太阳直晒,营养液7天一滴。
在了解到正确的培育方法后,小朋友们似乎都跃跃欲试,想要亲自去照顾水培生菜苗。
“那该怎么办呢,现在全班的小朋友都想要去照顾生菜?”
糖果
“那就轮流来!像当美食播报员那样,一个一个来!”
老师点头:“方法不错,但是照顾生菜需要浇水、晒太阳、用营养液,要做的实在太多了,一个人做不完的吧?”
“那就可以像周一大扫除一样分组进行。”
小天
老师点头“那这个样子的话,每个小朋友都可以轮流照顾到生菜,而且还可以进行分工合作。”
在老师与小朋友的讨论下,打算选用小组合作的方式照顾生菜,根据班级人数以及任务量决定5-7人一组,孩子们自行组队,最终诞生了4个组。
他们分别是:
彩虹组
西瓜组
苹果组
柠檬组
同时小朋友们还与老师一起共同绘制了生菜成长记录表,里面仔细的说明了每一组小朋友们的任务是什么,还可以帮助下一组的小朋友们及时了解到上一组的照顾情况,帮助小朋友们更快、更好的去照顾生菜。
4组小朋友肩负了照顾生菜的职责与使命,生菜与中八班的小朋友们还会发生什么有趣的故事呢?敬请关注下一期养护生菜大作战。
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成都市一级幼儿园
图片|文松如
文稿|文松如
编辑|邓 越
初审|保教办
复审|刘 丹
终审|曾 瑶
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