大班数学领域教具－日期、天气小转盘

一、教具设计意图

《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材，以幼儿身边的日历说起让幼儿感受数学就在身边，有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。

升入大班后，幼儿学习了序数和邻数。通过挂历、台历对“日期”时间概念有初步了解。但将月、日、星期、天气等因素全部整合在一起的能力还有所欠缺。

二、活动

1、使幼儿初步认识日历，在操作中了解一年有12个月，不同月份有不同的天数。

2、对日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得珍惜时间。

3、关心天气，养成看天气预报的习惯，通过看预报知道增减衣服。

三、制作

1、所需材料：

用于固定的表盘框

各色不织布

作为连接轴的毛根

彩色扣子

2. 制作方法：

通过不织布设计出转盘各层，并按顺序放好。

将不织布中心挖孔，毛根作为连接轴将各层不织布连接，彩色扣子作为转轴头。

将日期、天气小标志固定好。