标签：一日活动游戏

今年2月份出台的重要文件《幼儿园保育教育质量评估指南》为我国学前教育未来很长一段时期的发展提出了明确的方向。其中在《幼儿园保育教育质量评估指标》（以下简称为《评估指标》）的“B7.活动组织部分”有这样一句“很不起眼”的话：确保幼儿每天有充分...

九知幼儿园课程体系  用游戏点亮孩子的童年 《指南》和《纲要》中明确指出，幼儿园要以游戏为基本活动。区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的学习活动。幼儿在与材料的互动中，在与同伴的交往中，获得经验...

SUNNY DAY 共“研”同成长 一日活动优化专题教研记        陶行知先生提出“生活即教育”、“一日生活皆课程”。在关注课程生活化、强调一日生活皆教育的课程理念下，幼儿园一日活动的实施是影响...

　　古往今来，任何时代、任何民族、任何国家、任何地区没有不做游戏的孩子，也没有不喜欢游戏的孩子，孩子们离不开游戏，就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空、花儿离不开太阳。于是，德国著名幼儿教育家福禄培尔呼吁：“母亲啊，培养儿童游戏的能力吧，父亲啊...

　　在这个案例中，教师以启发、暗示和诱导的方式，适度的介入与幼儿语言动作的互动，消除了游戏中的不积极因素，通过转移幼儿的兴趣，并使部分不够积极主动的幼儿们在欣赏同伴游戏的过程中，迅速地、自愿地参予到游戏中来。使孩子们在互动交往的游戏中中获得...

　　判断一个孩子的活动是不是具有游戏的性质，不是看活动的内容（他在做什么），也不是看活动的形式（他是以什么方式做的），关键是揣摩他在内心体验。在游戏的心理体验中最根本的特征是自由感，它表现为活动完全出于游戏者的内在动机，既不受外在要求控制，...

收录于话题 #幼教教资科二主观题答题技巧 幼儿教师资格证科目二《保教知识与能力》考试包含单选、简答、论述、材料分析和活动设计五种题型。今天我们来说说材料分析题答题技巧。 材料分析题答题技巧 01 2道材料分析题，每题20分，共40分。 材料...

柏拉图：游戏在幼小个体的发展中有实际价值。 亚里士多德：应鼓励孩子们游戏。 十七八世纪的教育改革者：教育应考虑儿童发展（包括游戏在内）的所有方面。 美国儿科协会：游戏对儿童和青少年的认知、身体、社会和情绪及幸福感都是必要的。 联合国人权事务...

转自公众号：人文幼学http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIwNzMxNDkzMA==&mid=2247548405&idx=1&sn=acda90a5304dc802cf3df8...

新学期伊始，各种工作千头万绪，老师们即将投入紧张的工作当中。但在开始进行各种具体的工作之前，不如和人文幼学一起回望初心。 生活、游戏和运动一直是学前教育的高频关键词。幼教工作万变不离其宗。厘清了根本，才不会在前行的道路上迷失方向。 而对于幼...