史上最全的小班区域游戏材料

有朋友问：和孩子做一些小游戏，可孩子很快放弃了怎么办？  

蒙特梭利博士给出的答案是：我们要寻找孩子的敏感期。把自己当作一个记录者，耐心观察这个时期的孩子正在对什么事物产生好奇。

有的孩子就想要拧瓶盖，有的非常执着于各种锁和钥匙，有的喜欢水和沙子，有的总在自然中停住脚步观察树叶和虫子，有的整天都在念叨数字。

我们要做的，就是在她敏感的事物上给她提供充分的探索的机会，设计相应的游戏。她往往需要把某几样游戏玩尽了，才想要开始下面几个。如果她很快放弃一个游戏，可能是它太难，也可能是不在她的兴趣之内。

游戏一定要顺着孩子的兴趣来，如果现在不敏感，就收起来过一阵再试试。

1 钉子、锤子和橡皮筋  

方法：用高尔夫球球钉作为钉子，塑料小锤子锤入泡沫塑料，再用橡皮筋套在钉子上。

学习：锤子和钉子的敲打动作，手眼协调，生活操作和简单的图案设计。

2 水杯、筛子和海绵  

方法：用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里。

学习：倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性。

3 吸管、剪刀和细绳  

方法：用剪刀把吸管剪成小段，用细绳把它们串起来。

学习：使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作。

4 藏声音的蛋壳  

方法：在安静的房间里在耳朵旁边摇一摇小蛋壳，找出六个里面声音相同的两个。

学习：增强耳朵分辨声音的敏感度。

蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵，可以用彩蛋制作一套声音教具，里面装着不同的材料：盐、米、豆子、弹珠、橡皮球，可以发出不同的声响。把两个小蛋放在耳边摇，能够分辨不一样的声音。

5 切玩具水果  

方法：用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一。

学习：切的动作，水果配对。

6 切香蕉  

（切玩具水果比不上切真的水果带劲……不过这个香蕉好多麻点……汗）

方法：用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一。

学习：切的动作，水果配对。

7 惊喜口袋  

方法：在口袋里放入任意的不同材质的小物件，放入橡皮鸭子，石头，弹珠，书，袜子，笔，玩具汽车，雪球纪念品等等蒙眼抹物，猜猜是什么。

学习：手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆。

8 勺子和豆子  

方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。

学习：勺子的使用，颜色的分类。

9 拼贴画  

方法：从包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案，给孩子一个胶棒，可以一边教他事物的名字一边创作拼贴画。

学习：胶棒的用法，事物的名称。

10 水彩画  

方法：给孩子一种可以轻易洗掉的儿童水彩。

学习：色彩，握笔的感觉，颜料的质感。

11 打蛋器打泡沫  

方法：孩子总是对厨房用品充满好奇，就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面！用很重的不易打破的器皿乘少许水，滴几滴洗涤灵，教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。

学习：厨房工具的用法，观察泡沫。

12 橡皮泥和通心粉  

方法：橡皮泥与很多物件可以百搭着玩，通心粉是最便利的，从这里开始感受材质的不同。

学习：软与硬的不同材质。

13 冰格藏宝  

方法：找来冰格，在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品，有纽扣，树叶，米粒，核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。

学习：冰的质感，冰融化的过程。

14 谁的盖子在哪儿  

方法：收集一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子，它们全部样式不同，盖的方式也不同，让孩子尽情盖个够。

学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。

15 吸管插碉堡  

方法：准备一些彩色吸管，从厨房找出个带孔的容器（洗菜用的筛子也可以），让孩子试着把吸管从孔里面插进去，有很多不同的摆放方式，碉堡就出现了。

学习：插孔的动作，创造力。

16 洗衣夹空中缆车  

方法：在房间里挂上一条洗衣绳，找来一个装着洗衣夹的小筐，简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低，小筐顺绳子滑下来时产生了令孩子大吃一惊的速度。

学习：高低差产生加速度。

17 薯圈串串穿  

方法：把吸管立在橡皮泥上，让她把薯片圈一个个用吸管串起来。

学习：小肌肉活动。

18 吹出泡泡山  

吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。

方法：准备一盆肥皂水，让孩子用打蛋器打出泡沫。然后成人用吸管在肥皂水里吹，解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。孩子喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感，把它们戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。

学习：泡泡的质感。

19 滑坡赛车  

这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。

方法：准备一块平滑的海绵板当做滑坡，让孩子看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来，让小车子驶过高架桥。

学习：倾斜面产生加速度的现象。

20 澡盆里画油彩  

方法：有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩，是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们，这里有个简单安全的法子：把宝宝扔到澡盆里面画画去。可以随便地脏，最后用淋浴喷头一冲就复原啦。

学习：色彩，油彩溶于水的现象。

21 小绒球穿隧道  

方法：家里的保鲜膜，卫生纸，厨房纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道，找来一些色彩小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。

学习：绒球在隧道里消失又出现，坠落的效果。

22 锤子和钉子  

方法：很小的孩子就会开始对工具感兴趣，可是成人用的的那些螺钉零件太危险。我们可以买高尔夫球钉，塑料质感钝头，很安全，再用一个塑料小锤子，她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。

学习：钉钉子的动作，硬与软的质感。

23 橡皮泥杯子蛋糕  

橡皮泥是孩子百玩不厌的游戏之一，我们可以根据主题给孩子提供不同的材料，与橡皮泥配合着玩。

方法：准备材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色纽扣，豆子，彩色吸管。

学习：塑形，想象力。

24 串珠子  

方法：蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏，给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。

学习：专注力，手眼协调能力。

25 弹珠轨道  

方法：即使是对两岁的小孩子，也可以用他们的方式去介绍科学现象。准备弹珠，用玩具车轨道用作弹珠轨道，让孩子看这些小球相撞时的速度变化，有的加速，有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时，她也开始熟悉动量守恒的现象。

学习：动量守恒的现象。

26 烧烤架上的编织  

方法：虽然有点简单粗暴，但是编织的游戏其实在哪里都可以进行，比如：用一个烧烤架加几条丝带……

学习：编织，手眼协调，小肌肉运动技能。

27 多材质橡皮泥  

方法：硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各种随机的小零件和小角色，孩子就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。

学习：材料的不同质感，建造和塑形，叙事。

我帮她建了房子和怪兽，她把不同角色放入其中，用豆子摆成道路，开始自编恐龙大战怪兽的故事了。

28 拼图  

方法：2岁孩子可以操作12-50块的拼图。

学习：拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。

29 色彩配对游戏  

方法：蒙特梭利的色彩教具是很经典的，同时也昂贵。我们可以花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给制作了一套，再把颜色的纸贴在木夹子上，游戏时孩子寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。

学习：对色彩的敏感度。

30 用豆子描绘图案  

方法：我们一直在寻找让孩子能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上，让孩子用豆子沿线摆放，强化她对这些线条的记忆。

学习：形状与图案，专注力。

31 擦玻璃  

方法：生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上，摆放着抹布和喷水壶，孩子可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的，她的小手能够操作的喷水壶。

学习：生活实践，喷水壶的使用。

32 画在地上的迷宫  

方法：对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事，用彩色胶带在地面上贴出迷宫，孩子可以一边跟随迷宫的轨迹，一边转圈圈。

学习：身体平衡。

33 弹珠数数  

方法：用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌，让她找出相应数目的弹珠放在下面。

学习：数字。

34 色彩分类  

方法：摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子，让孩子把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。

学习：色彩，分类。

35 彩色意面  

方法：坚硬的意面是很好的感觉早教材料，可以用它搭配橡皮泥玩，或者用做其他教材，染成彩色的就更能引起宝宝的兴趣。食用蛋糕色素，一小勺白葡萄酒，放入意面中搅匀，晒干后就可以用了。

学习：质感感觉练习。

36 形状模板  

方法：在蒙特梭利的早教方法中，强调孩子对形状的认识不仅依靠视觉，更有效的是对边缘的触摸而产生的肌肉记忆，其中一个方法就是使用形状模板，孩子会对自己画出的图形有成就感，同时也在描模板时记忆了形状。

学习：形状记忆。

37 花园植物研究  

方法：在花园里选择孩子好奇的植物，采集下来放在托盘里，回到教室观察，教给她：“树皮、枫叶、玫瑰”等等各种名称。

学习：自然观察，词汇。

38羽毛研究  

方法：在公园散步时采集了一些羽毛，回家洗干净消毒，让孩子观察和抚摸。

学习：自然观察，对质感的敏感性。

39 立体积木拼图  

方法：在纸面上画出几组不同立体积木的组合方式，让孩子用积木拼图。

学习：三维形状。

40 几何皮筋板  

方法：可以用盒子、图钉和皮筋做一个复杂一点的几何板。

学习：几何形状，手指的精细操作。

41 剥鸡蛋壳  

方法：煮熟的鸡蛋，给孩子演示剥鸡蛋壳的过程。

学习：生活实践，手指的精细操作。

42 让孩子负责给室内的小绿园浇水  

方法：室内的小绿植是放在活动室里由孩子负责浇水，每周喷洒一次。

学习：生活实践，绿植护养。

43 沙子中寻字母

方法：用一把筛子把字母从沙子中晒出来，放在玻璃碗中。

学习：筛子的用法，认知字母。

44 削水果  

方法：示范给孩子果皮刀的用法，让她给一整只梨子削皮。

学习：生活实践。

45 橡皮糖牙签建筑  

方法：用橡皮泥或橡皮糖作为建筑结点，但把牙签插在上面就可以做出很稳定的建筑结构。

学习：建造。

46 捕梦网  

方法：圆形的卡纸上打孔，毛线的尽头用胶带贴硬则更容易进行穿孔，准备一些彩色的圆片让孩子黏贴，最后再来几颗彩色珠子作为坠饰。

学习：穿孔，手工。

47 用托盘和吸管画水彩  

方法：孩子都喜欢画水彩时使用大量的水，经常水滴得到处都是。我们可以把纸张放在托盘里，就可以不用担心油彩画到外面去了。同时让孩子熟悉吸管的用法，也可以实验一下水分多时水彩是怎样的效果。

学习：吸管的用法，水彩。

48 沿线剪纸  

方法：使用剪刀对孩子来说一直是有吸引力和挑战的事。孩子会剪纸后，可以增加一些难度，用黑色的笔画出形状和线条，让她练习沿线剪纸。曲线比折线难度更大。

学习：剪刀的用法，形状。

49 做一张贺卡  

方法：节日一波一波的要到了，送一张剪纸画像的贺卡很有意义，我们可以用彩纸剪出一些形状，让孩子拼出人的形状，并黏贴在卡纸上。

学习：手工。

每天醒来心里都有一个很单纯的动机：希望孩子们被美好的事物包围。

50 插花

方法：让孩子们用量杯把水倒进两个花瓶后，把水仙分别插好，再用放大镜观察一下黄色的花瓣。

学习：自然观察，植物管理。

51 毛毡形状与扣子  

方法：有些孩子能够自己穿鞋子袜子和外套，系扣子是最难的部分，我们可以用彩色毛毡剪成不同的形状，中间剪出缝隙，让孩子用缝有大口子的带子把形状串起来，毛毡比较硬容易拿捏，这算是简易版的系扣子练习。

学习：生活自理，形状。

52 迷你立柱  

方法：这套立柱教具非常有名，圆柱体有四组：相同高度直径递减，相同直径高度递减，直径递减高度递减，和直径递减高度递升。孩子通过观察三维体量，把圆柱体放在等大的模子里。教具的优点在于自我纠错，孩子不用大人提醒就知道自己是否放错了。

学习：对三维物体体量维度的感觉，工作专注力。

53 做一张生日卡  

方法：好朋友过生日了，给他做一张杯子蛋糕生日卡，剪好形状，让孩子们拼起来黏贴好吧。

学习：手工。

还不会写字，所以在内页乱画几笔祝福吧。

54 贴纸和上色  

方法：找一张有线条图案的纸，给孩子特定的几支笔，几张贴纸，让她自由发挥好了。

学习：美术。

我发现如果把所有的美术工具都放在桌面上，孩子会不耐烦地不知道用哪个才好，当我一幅画只限制给她使用某几个工具，她反而能够专心画画了。

55 制作一张康复卡  

方法：家人或小朋友生病了，带孩子用创可贴做一张康复卡吧，病人收到以后心情明亮了好多啊。

学习：手工，爱心传达。

56 拓印  

方法：我们可以剪好猴子的模子，让孩子在其中填上红色油彩，再加上几朵拼贴梅花，告诉她今年是猴年。

学习：手工，美术，中国文化。

用模子填色简单又有效果，掀起模子时看到自己画出了猴子的形象，她非常有成就感。

57 挤柠檬  

方法：让孩子参与到日常生活中来，让她来练习挤柠檬、橙汁，并把挤出的果汁倒入玻璃碗中。

学习：生活实践。

这个游戏很锻炼手的力气。

58 “安静书”之数字车库  

方法：我们可以用布料、毛毡给孩子制作“安静书”，顾名思义，这个游戏的好处是没有声音……它可以有多种不同主题。这一页是“数字车库”：从树上找出数字钥匙，打开相对应的车库大门，找到里面停放的不同交通工具。

学习：数字，别扣的开合方法，交通工具的语言训练。

59 绘本“饥饿的毛毛虫”和树叶穿孔游戏  

方法：“饥饿的毛毛虫”是孩子非常喜欢的绘本。以这本书为原形，我们可以在树叶上打孔，让孩子用细绳练习穿孔，并再温习一遍毛毛虫的故事。

学习：穿孔的动作，阅读。

60 拼贴画  

方法：给孩子一些随机的小画片，用彩色纸剪出一些形状和照片等等当做拼贴画的素材。在孩子无事可做的时候，给她一小杯胶水和一些画片，让她在白纸上自由进行创作就好。

学习：美术，黏贴，语言。

有些孩子会一边贴一边自言自语讲述画片上的内容。

61 厕所训练绘本  

方法：为了帮助孩子进行厕所训练，我们可以给孩子设置一个放便盆和纸巾的小区域，外加几本孩子爱读的绘本。其中一个绘本叫做“每个人都便便”里面形容了动物和人类的多种多样便便的习惯和方式。

学习：厕所训练，阅读。

62 袜子配对  

方法：准备一些小袜子，让孩子分类配对吧！

学习：分类，生活实践。