千万别小瞧了孩子的绘画能力,他们的小手不受传统技法的拘束,有着丰富的想象力和大胆的创造力。在上绘画课时,老师们先别急着教授绘画技法,请先试着诱导孩子探索新道路,在普通画材中发现不普通的处理方法。比如,手绘与拼贴结合起来可以得到意想不到的“大作”。
推荐理由:传统的绘画方法也许并不适合幼儿园的孩子,本文介绍的几种方法大胆创新,适合幼儿操作,可以充分激发孩子的创造力。
适合班级:中班和大班幼儿
知识技能:锻炼幼儿对颜色、形状的敏感度,诱导他们探索各种不同的解决方法。锻炼基本的涂色、剪裁、粘贴的能力。 充分激发想象力和创造力。
制作方法:
1. 首先来画一幅“印象派”风景画。
(1)在桌上平铺一张画纸。画纸的边缘贴上不干胶。让孩子随意画出草地、蓝天、白云。
(2)用手指或画笔在画好的背景上添上树木,自由的笔触只能使画面更活泼、更美观。
(3)然后,教孩子给一张纸涂色,可以均匀有序,也可以用不同的颜料,深浅不一。把涂好的彩纸剪成三角形、梯形、长方形等,用于拼贴房子。
(4)房子的墙壁可用报纸来充当,别有一番风味。
(5)等颜料晾干,就可以把小房子贴上去了。还可以在画面下方加一条小河,在河里贴上帆船、小鱼……撕去不干胶,就会露出规则的白色边框。把这幅美丽的画挂在墙上吧!
2. 接下来是“先锋派”时间。以推翻传统,大胆创新为宗旨,我们可以暂时抛弃铅笔、油画棒等传统画材,迎接一种新的画法。
(1)找一张足够大的硬卡纸,把各色颜料挤在卡纸上。
(2)以硬纸板代笔,把颜料涂抹开,混合在一起。看,是不是大气磅礴!
(3)一种更为新奇的方法可以做出这种效果。大家的储物箱里往往都会躺着几盒折断了的旧蜡笔,现在可以派上用场了。
(4)在锡纸盒的底部粘上一张卡纸,选几种五颜六色的蜡笔头放在上面。打开吹风机开始加热。
(5)蜡笔会自动融化、流淌,形成美丽的图案。
(6)取下卡纸和残余的蜡笔,一幅“ 油画”就诞生了!
(7)把画好的“先锋派油画”剪成碎片,还可以用于马赛克拼贴画。
各位老师们快快开设一间不一样的绘画教室,让孩子们动起手来吧!
图片选自俄罗斯网站:http://www.podelki-rukami-svoimi.ru/risovanie-i-applikatsiya/。文字由