孩子的第一支画笔是什么?
是手指!它是孩子最简单最灵活的绘画工具,从婴儿开始,他们就不断地学习着如何灵活高效地使用手指。
因此形式简单却充满创造力的手指画,便成为了儿童早期启蒙非常好的艺术形式。孩子们用小手指耕耘出一个个充满想象的世界,一次次让我们成人为之目瞪口呆。
今天小编要带给大家的是以游戏的形式让幼儿不知不觉中练习、掌握手指画技巧。下面马上开始玩起来:
材料很简单:手指画颜料、手指画海绵印台、调色板、纸、工作围裙、袖套。
初识手指画
初接触手指画,孩子对颜料的使用还不能灵活掌握,只知道要用手指蘸颜料,他们这时点出的画一般颜料较厚,看不出指纹。
老师们只需将我们素材包里的素材打印出来,就可以带着孩子们一边玩手指画一边认识数字了。
瓢虫
苹果
毛毛虫
趣味练习
手指画技巧的掌握需要一个过程,期间需要足够的点画练习。
种萝卜便专为此而设计,孩子可以一边大量的“埋土”,一边寻找点画技巧。老师只需在纸上画一条分界线即可。
设定情景,掌握技巧
渐渐地孩子们发现手指蘸的颜料多少不同,点出来的效果也不一样,那么孩子们发挥想象的时刻到了。
扔给他们一个瓶子,你会收获一整座花园。
扔给他们一段枯树枝,你会收获一整套春夏秋冬。
添画前想象练习
在自由添画联想之前,孩子们还需要进行足够的实物参照练习。
飞机、小火车、汽车,将素材打印下来,先带着孩子们一起观察一下,思考这些图是怎么画出来的,说一说自己的想法。然后就可以在教室里找一些小东西,供孩子们参照练习。
另外你还需要帮孩子们准备放大镜等观察工具,让孩子们自己将指纹印在纸上,观察指纹都是些什么样子,发挥想象,试着用不同的指纹进行简单艺术创作了。
自由联想添画
有了前面一系列的积累,孩子们多已具备自由想象、自由添画的能力了。老师们除了偶尔指导一些技巧外,就放心教给他们自己去发挥吧,
单个指印联想
在纸上点出一个个、一排排的单个指印,引导孩子发散思维,吃的、穿的、生活用品、装饰品等等,添加笔画,花样联想。
如:最常见的花朵
形形色色的人像
组合指印联想
在纸上印出不同方向的指纹,同样进行观察:各种造型的特点、颜色、大小指印的组合,通过添加笔画,联想各种造型。
动物
植物
工具
……
小知识
手指画最早发端于意大利的瑞吉欧·艾米里亚(Reggio Emilia)教育体系。瑞吉欧·艾米里亚教育体系是继蒙台梭利教育法之后,又一套成熟、独特、更符合儿童心理发展的儿童早期教育体系。美国《新闻周刊》评价其为”全世界最好的教育系统之一”。独特艺术魅力和早期启蒙的良好实践口碑,使之在短短的三十年内流行欧美。儿童手指画作为体系中不可或缺的重要组成部分,受到孩子和家长的共同青睐。故有”在欧洲,每个孩子的第一张画都是手指画”的说法。
看了这么多手指画,是不是有些心动,这些素材是不是也想要呢?
那么,福利来咯!
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