目标:
2.能够用自己的方法让生肖站立起来。
准备:陶土、牙签等
过程:
- 欣赏12生肖的肖像
师:这些都是什么动物?
幼:是12生肖
师:上一次我们在家里和爸爸妈妈用软陶制作了平面的12生肖,今天我们来制作能够站立起来的生肖,想一想什么样的材料能够制作立体的生肖?
幼:陶土
师:今天我们就来用陶土制作立体的生肖,请小朋友们自己选择一个最喜欢的生肖来制作。
- 幼儿制作,教师巡回指导
个别观察:对于造型能力较弱的幼儿,教师帮助其把握大体形状, 对于观察细节能力弱的幼儿,教师引导幼儿创作生肖的细节
- 集体评价
师:谁来介绍一下自己的作品?
幼:我制作的是一只大公鸡,开始我分别制作的头和身体,然后把他们粘在一起,但是发现总是掉,后来我又把大公鸡的身体和脖子连成一个整体做就没事了!然后我还给大公鸡做了翅膀。
师:陶土需要整体塑型,才能够结实,谁再来说一说?
幼:我做了一条龙,我在用了指甲压了许多龙磷特别漂亮
师:原来手也可以当工具。
师:我们把制作好的作品放在美工区吧
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