目标：
1. 对象形文字发生兴趣，了解中国文字的由来。
准备：课件
过程：
一、甲骨文的生肖
师：你们能猜出这是个什么字吗？
幼：这是龙吧？
师：你是怎么知道的？
幼：你看他的样子就是龙
师：这样的文字就是很久前的甲骨文，甲骨文是刻在乌龟壳上的文字。他经过了很多年的变化，才变成今天的文字。
二、生肖汉字变变变
师：请小朋友们认一认这些汉字。
师：介绍汉字的演变进程，分别出示其中几个字的演变进程，用图片排列出来。
三、生肖接龙
幼儿分组接龙，每组取牛、龙、羊各种字体的图卡，按照汉字演变的进程进行接龙。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
