活动目标：
1.会将平面图形进行变化，制作出立体的房子。
2.能够在基本造型上进行装饰创造，发展想象力和创造力。
活动准备：
1.课件《美丽的房子》。
2.对房子的外形有感性经验。
3.稍厚一点的白纸，不同颜色的装饰用的彩色蜡光纸，剪刀、胶水、绘画工具等。
活动过程：
- 谈话导入活动。
1.教师：小朋友，你家的房子是什么样子的？你喜欢什么样的房子？
2.教师引导幼儿回忆生活经验，谈一谈对房子外形、构造等的认识。
二、欣赏房子图片，激发幼儿创造的欲望。（播放图片欣赏））
1.教师：你喜欢这些房子吗？这些房子是什么样子的？
教师：小朋友，你想造一栋自己喜欢的房子吗？今天我们就一起来学一学造房子吧。
三、立体房子的制作步骤。
1.教师介绍材料及活动内容，引导幼儿学习用平面的纸设计制作立体的房子。
2.教师讲解立体房子的制作步骤。（播放制作步骤）
（1）把一张长方形纸的两个短边粘起来，做成一个圆筒。
（2）剪一个圆形，再从边到圆心剪开，剪掉一个小扇形，将余下的大扇形两边粘起来，做成屋顶。
（3）将屋顶安放在圆筒上。
（4）利用彩纸进行整体装饰，剪贴出各种图案丰富的房屋主体。
四、幼儿造房子，教师巡回指导。
1.教师发放制作材料。
2.幼儿制作立体房子，教师指导。（播放制作步骤）
教师引导幼儿发挥创造性，根据自己的意愿设计，教师及时表扬有进步和有创意的幼儿，激发其他幼儿的创作积极性。
五、展示评价，结束活动。
1.幼儿展示并向同伴介绍自己的作品，并请幼儿说一说自己喜欢哪个房子，为什么。
2.教师进行综合评价。
活动延伸：
1.结合美术活动，请幼儿画一画自己喜欢的房子。（播放漂亮的房子）
2.将作品展示在活动角，邀请家长一起来欣赏，并相互交流。
多媒体：
【图片欣赏】D：6张房子图片。
【制作步骤】D：画面左边是制作好的立体房子，画面右边是步骤一、步骤二、步骤三、步骤四、整体欣赏，分别点击播放相应语音及动画。
步骤一：首先把一张长方形纸的两个短边粘起来，做成一个圆筒。同时根据语音有相应动画。
步骤二：然后剪一个圆形，再从边到圆心剪开，剪掉一个小扇形，将余下的大扇形两边粘起来，做成屋顶。同时根据语音有相应动画。
步骤三：接着将屋顶安放在圆筒上。同时根据语音有相应动画。
步骤四：最后利用彩纸进行整体装饰，剪贴出各种图案丰富的房屋主体，这样一个立体的房子就做好了。同时根据语音有相应动画。
整体欣赏 ：完整播放制作步骤的动画及语音。
【漂亮的房子】D：5张图片。
